BibTex RIS Kaynak Göster

Police Students’ Satisfaction of Courses and Instructors: Does it affect Academic Success?

Yıl 2014, Cilt: 7 Sayı: 4, 549 - 571, 01.12.2014

Öz

Assessing the satisfaction levels of students is an important tool for finding the failures of the
educational systems and making effective enhancements to increase the quality of the education. This research study
assesses second class students’ satisfaction levels about the courses and instructors of a police vocational school of
higher education and the effect of student satisfaction levels over academic success. Two types of data were
collected for this study. The first data includes the satisfaction levels of students about courses and instructors. The
second data includes students’ final grades. The data sets were analyzed using descriptive statistics, ANOVA,
correlation, and multiple regression tests. The findings demonstrated that students are satisfied with both the courses
and the instructors; however, satisfaction levels significantly differed based on different courses and instructors.
Moreover, a significant positive relationship was found between the satisfaction level of courses and instructors with
academic success.

Polis Öğrencilerinin Dersler ve Eğitmenlerden Memnuniyet Düzeyleri: Memnuniyet Akademik Başarıyı Etkiliyor mu?

Yıl 2014, Cilt: 7 Sayı: 4, 549 - 571, 01.12.2014

Öz

Öğrencilerin memnuniyet düzeyinin ölçülmesi, eğitim sisteminin aksayan yönlerini bularak eğitimin kalitesini artırabilmek adına etkili iyileştirme yapmada kullanılabilecek önemli bir araçtır. Bu araştırmada bir Polis Meslek Yüksek Okulunda eğitim gören 2. sınıf öğrencilerinin aldıkları derslere ve bu derslerin öğretim elemanlarına ilişkin memnuniyet düzeyleri ile bu düzeylerin akademik başarıya olan etkisi incelenmiştir. Araştırmada iki çeşit veri toplanmıştır. Birinci veri öğrencilerin dersler ve öğretim elemanlarına ilişkin memnuniyet düzeyleridir. İkinci veri ise araştırmaya katılan öğrencilerin derslere ait dönem sonu notlarıdır. Araştırmanın verileri betimsel istatistikler, ANOVA, Korelasyon ve Çoklu Regresyon testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular öğrencilerin derslerinden ve öğretim elemanlarından iyi düzeyde memnun olduklarını göstermiştir. Ancak, bulgular, öğrencilerin gerek derslere ilişkin gerekse öğretim elemanlarına ilişkin memnuniyet düzeylerinin derslere ve öğretim elemanlarına göre anlamlı derecede farklılaştığını göstermiştir. Ayrıca, öğrencilerin derslere ve öğretim elemanlarına ilişkin memnuniyet düzeyleri ile bu derslere ait not ortalamaları arasında pozitif yönlü, anlamlı ve güçlü bir ilişki olduğunu anlaşılmıştır.

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID JA56ZV29AF
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Murat Delice Bu kişi benim

Mehmet Odabaşır Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Aralık 2014
Gönderilme Tarihi 1 Aralık 2014
Yayımlandığı Sayı Yıl 2014 Cilt: 7 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA Delice, M., & Odabaşır, M. (2014). Police Students’ Satisfaction of Courses and Instructors: Does it affect Academic Success?. Journal of Theoretical Educational Science, 7(4), 549-571.