Cilt: 2019 Sayı: 12, 30.04.2019

Yıl: 2019

Düzeltme

Düzeltme

1. Düzeltme (2017/9)

Editör Kurulu

Sayfa : 1-1

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN STEM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Berna Gül Biçer Mustafa Uzoğlu Aykut Emre Bozdoğan

Sayfa : 1-15

Araştırma Makalesi

2. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BECERİLERİ YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Murat Tuncer Emine Geçim

Sayfa : 16-37

Araştırma Makalesi

3. 2017 YILI HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet Sağlam Ozgur Babayiğit Ayhan Gökçe Ömer Yılmaz

Sayfa : 38-52

Araştırma Makalesi

4. KISALTILMIŞ GENEL TUTUM VE İNANÇ ÖLÇEĞİ'NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI

Osman Urfa Deniz Tuğçe Urfa

Sayfa : 53-61

Araştırma Makalesi

5. ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜLTECİLERE YAPILAN EĞİTİM YARDIMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Funda Nayır Saadet Kuru Cetin

Sayfa : 62-76

Araştırma Makalesi

6. TÜRKİYE’DE BİYOLOJİ EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİNİN İNCELENMESİ

Esra Özay Köse Meryem Konu

Sayfa : 77-90

Araştırma Makalesi

7. ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TEMEL DEMOKRATİK DEĞERLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Adnan Çırak

Sayfa : 91-107

Araştırma Makalesi

8. SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA KAYGILARI VE ÖZ-YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aysel Arslan Ebrar Iıman Rukiye Aslan

Sayfa : 108-127

Derleme

9. TÜRKİYE'DEKİ SURİYELİ ÇOCUKLARA EĞİTİM HİZMETİ SUNMADA KÜLTÜREL DUYARLILIK VE BÜTÇE PLANLAMASI: AVUSTRALYA’DAN BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ

Artun Kerem Canaz Erdal Küçüker

Sayfa : 128-141
Kapak Resmi İndir