Cilt: 27 Sayı: 1, 15.01.2019

Yıl: 2019

Derleme Makale

Araştırma Makalesi

1. Okul Yönetişimi Ölçeği’nin Psikometrik Analizi ve Okul Müdürü, Öğretmen ve Okuldaki Diğer Personel Üzerine Bir Uygulama

Bahar Meral Şahin Gökhan Arastamam

Sayfa : 1-13

Araştırma Makalesi

2. Öğretmen Adaylarının Öz-düzenleme Yaklaşımlarını Ölçen Hareket ve Değerlendirme Yaklaşımları Ölçeklerinin Türkçe’ ye Uyarlanma Çalışması

Özgür Murat Çolakoğlu Ahmet Mahiroğlu

Sayfa : 15-23

Araştırma Makalesi

3. İlköğretim 2. Kademe Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Sevda Çetinkaya Filiz Hatay Uçar

Sayfa : 25-35

Araştırma Makalesi

4. Suzuki Öğretmen Yetiştirme Sisteminin İncelenmesi

Gülşah Sever

Sayfa : 37-46

Araştırma Makalesi

5. Öğretim Üyeleri İçin Mentorluk Yetkinliğini Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Hatice Çamveren Fahriye Vatan

Sayfa : 47-54

Araştırma Makalesi

6. Fen Lisesi Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumları İle Akademik Benlik Tasarımlarının İncelenmesi

Hülya Pehlivan

Sayfa : 55-64

Araştırma Makalesi

7. Algılanan Örgütsel Destek ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Erdal Meriç Didem Öztürk Çiftçi Filiz Yurtal

Sayfa : 65-74

Araştırma Makalesi

8. Ergenlerin Saldırganlık Düzeyinin Değer Yönelimleri, Cinsiyet ve Anne Babanın Eğitim Düzeyi Açısından Yordanması

Zöhre Kaya Fatma Ebru İkiz Esra Asıcı

Sayfa : 75-84

Araştırma Makalesi

9. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözme Sürecinde Kullandıkları Stratejiler: Rutin Problem Çözme Durumları

Rezan Yılmaz

Sayfa : 85-94

Araştırma Makalesi

10. Üniversite Öğrencilerinin Siber Aylaklık Seviyelerini Yordayan Faktörler

Selma Şenel Serpil Günaydın Mustafa Tuncay Sarıtaş Harun Çiğdem

Sayfa : 95-105

Araştırma Makalesi

11. İlkokul 2, 3 ve 4. Sınıf Türkçe Ders ve Çalışma Kitaplarında Yer alan Etkinliklerin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

Hakan Ulum Serdarhan Musa Taşkaya

Sayfa : 107-118

Araştırma Makalesi

12. Türkiye´de Kaynaştırma Eğitimi Üzerine Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi

Engin Yılmaz

Sayfa : 119-127

Araştırma Makalesi

13. Ortaokul Öğretmenlerinde İş-Aile Çatışması Düzeyleri

Ramazan Özkul Melike Cömert

Sayfa : 129-138

Araştırma Makalesi

14. Fen Bilimleri Dersi Etkinliklerinin Çok Yüzeyli Rasch Modeliyle Analizi

Gülden Kaya Uyanık Neşe Güler Gülşen Taşdelen Teker Süleyman Demir

Sayfa : 139-150

Araştırma Makalesi

15. Okul Yöneticilerine Göre Öğretimsel Hesapverebilirlik Olgusunun Nitel Analizi

Kamil Yıldırım Şenyurt Yenipınar

Sayfa : 151-162

Araştırma Makalesi

16. Özel Gereksinimli Küçük Çocuğu Olan Annelerin Öz Yetkinlikleri, Yılmazlık Düzeyleri ve Stres Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesi

Özlem Altındağ Kumaş Halime Miray Sümer

Sayfa : 163-173

Araştırma Makalesi

17. Türkiye’de Merkeziyetçiliğe Karşı Özerklik Kıskacında Eğitim Programları: Sorunlar ve Öneriler

Nilay T. Bümen

Sayfa : 175-185

Araştırma Makalesi

18. Grup Çalışmasına Katkı Ölçeği´nin Türk Kültürüne Uyarlanması

Sevilay Çırak Kurt Ömay Çokluk Bökeoğlu

Sayfa : 187-198

Araştırma Makalesi

19. Eşitsizlikler Konusunun Öğretiminde Problem Kurma Yaklaşımının Akademik Başarıya Etkisi

Raşit Güzel Abdullah Çağrı Biber

Sayfa : 199-208

Araştırma Makalesi

20. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Başarı Algılarında Yordayıcı Olarak Akademik İyimserlik, Psikolojik İyi Oluş ve Fiziksel Öz Saygı

Aydın Karaçam Atilla Pulur

Sayfa : 209-218

Araştırma Makalesi

21. Lisans ve Lisansüstü Öğrencilerin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amaçlarının İncelenmesi

Burak Yılmazsoy Mehmet Kahraman

Sayfa : 219-229

Araştırma Makalesi

22. Tarih Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

Aslı Avcı Akçalı

Sayfa : 231-246

Araştırma Makalesi

23. Yansıtıcı Düşünme Etkinliklerinin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Matematik Tutumuna Etkisi

Fatma Erdoğan Sare Şengül

Sayfa : 247-260

Araştırma Makalesi

24. Yaşam Becereileri Eğitimi Ölçeğinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Nihat Şimşek

Sayfa : 261-270

Araştırma Makalesi

25. Hemşirelik Eğitiminde Standardize Hasta Kullanımı

Yasemin Uslu Meryem Yavuz Van Giersbergen

Sayfa : 271-280

Araştırma Makalesi

26. Saldırganlık Tüm DEHB´li Erkek Çocuklarında Aynı Biçimde midir?

Elif Ulu Ercan

Sayfa : 281-287

Araştırma Makalesi

27. Küreselleşmenin Seramik Sanatı Eğitimi Üzerindeki Etkisi

Özlem Sağlıyan Sönmez

Sayfa : 289-297

Araştırma Makalesi

28. Müzik Eğitimi Öğrencilerinde Bireysel Çalgı Performansı Başarısının Psikolojik ve Kişisel Özelliklere Göre İncelenmesi

Sadık Yöndem Zeynep Deniz Yöndem Seda Eden Ünlü Zekeriya Nartgün

Sayfa : 299-307

Araştırma Makalesi

29. 2012 ve 2017 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

Güler Karaman Umut Karaman

Sayfa : 309-318

Araştırma Makalesi

30. Ortaokul Öğretmenlerinin Merkezi Sınavlara Yönelik Görüşleri

Serdar Buldur Mustafa Acar

Sayfa : 319-330

Araştırma Makalesi

31. Öğretmen Yapımı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

Mehmet Uymaz Hüseyin Çalışkan

Sayfa : 331-346

Araştırma Makalesi

32. 11.Sınıf Öğrencilerinin Türk Dili ve Edebiyatı Dersinde Uygulanan Söylem Çözümleme Yöntemine İlişkin Görüşleri

Dilek Ünveren Kapanadze Turhan Kaya

Sayfa : 347-364

Araştırma Makalesi

33. Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Anne Babaların Yaşam Doyumlarının Öz-anlayış ve Merhamet Düzeyleri Açısından İncelenmesi

Selahattin Avşaroğlu Esen Güleş

Sayfa : 365-376

Araştırma Makalesi

34. Başarısızlıkla Sonuçlanan Bitişik Yazı Eğitimi Sürecinde İlkokulda Yazı Örnekleri Toplanan Öğrencilerin Lisedeki Durumu

Sayit Uysal

Sayfa : 377-393

Araştırma Makalesi

35. Determination of the Factors Affecting the Quality of Education in Technical and Vocational Universities

Shahram Eskandaripour Gholamreza Hajihosseinnezhad Majid Aliasgari Ali Hosseinikhah

Sayfa : 395-405

Araştırma Makalesi

36. Matematik Bir Bilim Dalı Mıdır? Matematik Öğretmen Adaylarının Bilim-Matematik İlişkisine Dair Algıları

Hüseyin Eş Atilla Özdemir Makbule Kaplan

Sayfa : 407-419

Araştırma Makalesi

37. İlk ve Ortaokullardaki Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerileri ile Performansları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ebru Sönmez Ergün Recepoğlu

Sayfa : 421-432