ÖĞRENCİLERİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN MESLEĞİN GELECEĞİNE BAKIŞ AÇILARINA ETKİSİ: HİLVAN MYO ÖRNEĞİ - THE EFFECTS OF THE PERSONAL PROPERTIES OF THE STUDENTS ON THE PROFESSION FUTURE VIEW: HİLVAN VOCATIONAL HIGH SCHOOL EXAMPLE

Yıl 2017, Cilt: 9 Sayı: 21, 24 - 39, 20.10.2017

Kayhan Ahmetoğulları Melike Güneş

https://doi.org/10.20875/makusobed.312297

Cited By: 3

Öz

Bu çalışmanın amacı, MYO öğrencilerinin kişilik
özelliklerinin mesleğin geleceğine dönük bakış açılarında bir etkisinin olup
olmadığını incelemektedir. Çalışma, Harran Üniversitesi Hilvan MYO
öğrencilerini kapsamaktadır. Örneklem büyüklüğü belirlenirken evren
büyüklüğünün bilindiğinden hareketle hesaplanmış ve 160 olarak belirlenmiştir.
Bu doğrultuda, %5 hata oranıyla evreni temsil edebilecek 167 öğrenciye
ulaşılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 18 paket programı ile analiz edilmiştir.
Açıklayıcı Faktör analizi, Pearson Korelasyon ve Doğrusal Regresyon Analizleri
uygulanmıştır. Sonuçlar, Beş faktör kişilik ölçeği dört alt bileşende
toplanırken, gelecek beklentisi iki alt bileşende gözlenmiştir. Temel
değişkenlerden kişilik ölçeği ile mesleğin geleceğine bakış açısı arasında
anlamlı ve pozitif yönlü bir etkileşim gözlenmiştir. Ayrıca, alt değişkenlerden
yeni yaşantılara açık olmanın kariyer yapma üzerinde anlamlı ve pozitif yönlü
etkisi gözlenmiştir. Dahası, yeni yaşantılara açık olmanın çalışma imkânları
üzerinde de anlamlı ve pozitif etkisi doğrulanmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Kişilik Özellikleri, Kariyer, Mesleki Gelecek, MYO’lar

Kaynakça

• Aymankuy, Y., ve Aymankuy, Ş. (2013). Turizm işletmeciliği eğitimi alan öğrencilerin turizm sektöründeki istihdamla ilgili görüşleri ve sektördeki kariyer beklentileri: Balıkesir Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu örneği. Akademik Bakış Dergisi, 35(Mart/Nisan), 1-21.
• Temeloğlu E. ve Aksu, M. (2016). Turizm eğitimi alan öğrencilerin kişilik özelliklerinin turizmde kariyer yapma istekleri üzerindeki etkisi: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Örneği. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9 (43), 1512-1521.
• Serin, E., Soran, S., Kılıç, A. (2014). Üniversite öğrencilerinin kariyer değerlerinin eğitim süreleri açısından incelenmesi ve bir uygulama. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 15(1), 209-220.