Cilt: 6 Sayı: 1, 30.06.2017

Yıl: 2017

Makaleler

Editoryal

1. Editörden, İç Kapak ve İçindekiler

Prof. Dr. Orhan Karamustafaoğlu

Sayfa : 1-1

Araştırma Makalesi

2. Erken Cebir Öğretim Etkinliklerinin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi

Sedat Turgut Özlem Doğan

Sayfa : 1-31

Araştırma Makalesi

3. Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerin Çoklu Zekâ Alanlarını Farklılaştıran Değişkenler ve Bir Model Önerisi

Gamze Dolu Handan Ürek

Sayfa : 32-71

Araştırma Makalesi

4. Sınıf Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Sınıf Yönetimi Davranışlarını Yordama Gücü

Mehmet Fatih Kayan İshak Kozikoğlu

Sayfa : 72-103

Araştırma Makalesi

5. Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Üzerine Yapılan 2010-2016 Dönemi Araştırmalardaki Eğilimler

Agah Tuğrul Korucu Ertuğrul Usta Handan Atun

Sayfa : 104-133

Araştırma Makalesi

6. Okul Öncesi Eğitime İlişkin Okul Müdürlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Emine Sildir Uğur Akın

Sayfa : 134-165

Araştırma Makalesi

7. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Biyoloji Dersine Yaklaşımları: Güdülenme ve Bilişsel Strateji Perspektifi

Sema Takmaz Özlem Karaağaç Miraç Yılmaz Halil Yurdugül

Sayfa : 166-190

Araştırma Makalesi

8. Fen Alanları Öğretmen Adaylarının Sosyal Medyaya Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

Hülya Aslan Efe

Sayfa : 191-213

Araştırma Makalesi

9. Yaratıcı Drama ile Öğretim Uygulamasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Belgin Bal İncebacak Aslı Sarışan Tungaç Süleyman Yaman

Sayfa : 214-248

Araştırma Makalesi

10. Sınıf Öğretmenlerinin Özel Eğitimle İlgili Metaforik Algılarının İncelenmesi

Murat Başgül Şafak Uluçınar Sağır

Sayfa : 249-280

Derleme

11. Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı: Kavramsal Bir Analiz

Gülden Gürsoy

Sayfa : 281-316

Araştırma Makalesi

12. Bilgisayar Destekli Öğretim Yazılımlarında Eğitsel Arayüz Kullanımının Bilgisayar Destekli Öğretimi Değerlendirmeye ve Ders İlgisine Etkisi

Serkan Dinçer Ahmet Doğanay

Sayfa : 317-366
Kapak Resmi İndir

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Amasya Education Journal)