EDEBİYAT DERSLERİNDE UYGULANAN ANLATMA, KARŞILAŞTIRMA VE SORU-CEVAP METODLARININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA KALICILIK BAKIMINDAN ETKİLERİ
Öz
Türk Dili ve Edebiyatı derslerinin uzak amacı "Çağdaş Türk İnsanı"nı
yetiştirmektir. Bu amacın gerçekleşmesi için metinlerden faydalanılır.
Derslerde anlatma, karşılaştırma, tüme varım, tümden gelim,soru-cevap gibi
metodlar uygulanır.
Derslerde öğrenilenlerin kalıcılığı bakımından soru-cevap ve karşılaştırma
metotları önemlidir.
Toplam 0 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | tr;en |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 4 Aralık 2010 |
| Gönderilme Tarihi | 4 Aralık 2010 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2005 Sayı: 12 |
- Makale Dosyaları