PİYANO ÖĞRETİMİ NEDEN ZORDUR?

Yıl 2007, Sayı: 15, 62 - 79, 04.12.2010

D. Beste Çevik

Anahtar Kelimeler

Müzik eğitimi, Piyano Eğitimi, Piyano Eğitiminde Sorunlar

Kaynakça

• Bilgin, S. "İlköğretmen Okullanmn İkinci Kademesinde Müzik Eğiliminde Kullanılan Şarkılann Gazi Eğitim Fakütesi Müzik Eğitimi Bölümü Çıkışlı Müzik Öğretmenleri tarafından Piyano ile Eşliklemnesi", Yayınlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara (1998).
• Cantu, A., "Piano for Life" Library Journal, 14: 254, (2001).
• Çimen, G. (2003). Çalgı Çalmaya Bağlı Fizyolojik Rahatsızlıklar. Cumhuriyetimizin 80. Yılında Müzik Sempozyumu. (26-31 Ekim 2003). Malatya: İnönü Üniversitesi.
• Fink, S. "Mastering Piano Technique", Portland, Oregon: Amadeus Pres. s: 4 (1992).
• Kasap, B.T., "İşlevsel Piyano Becerilerinin Müzik Öğretmeni için Önemi" Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1: 149-154, (2005).
• Kut1uk, Ö. "Türkiye'de Müzik Eğitimi Bölümleri Güzel Sanatlar Eğitiminde Piyano Eğitimi", YayınlanmanuşDoktora Tezi, Gazi Üniversitesİ, Ankara (2001).
• Küçük, A., "Piyanistik Organlar ve Eforsuz Kullanımlan" Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3: 69-76, (2002)
• Montparker, C. "Keeping the Joy in Piano Lessons", USA: Illinois, CIavier. s: 7 (1998).
• Müzik ÖğretmenliğiLisans Programı, 1998, www.yok.gov.tr( 05.07.2002)
• Pamir, L. "Çağdaş Piyano Eğitimi", İstanbul, Beyaz Köşk Yayınlan s: 174 (1984).
• Pamir, L. "Çağdaş Piyano Eğitimi", İstanbul, Beyaz Köşk Yayınlan s: 50 (1984).
• Taviloğlu, İ., Kişisel Görüşme, 2005.
• Uçan, A., "Müzik Eğitimi (Temel Kavramlar-İlkeler-Yaklaşımlar)", Ankara, Müzik Ansiklopedisi Yayınlan. s: 24-25 (1994)