Transhümanist çağda mega açık üniversitelerin yeniden yapılandırılabilmesi için stratejik karar modeli ile bir blokzincir uygulamasının geliştirilmesi

Yıl 2018, Cilt: 4 Sayı: 3, 5 - 11, 31.07.2018

Serap Uğur Emel Güler Hakan Yıldırım Gülsün Kurubacak

Öz

İnsanın fiziksel ve bilişsel yeteneklerinin artırtılarak yaşlanma ve hastalanma gibi arzu edilmeyen veya gereksiz görülen yönlerinin ortadan kaldırılması amacıyla teknoloji ve bilimden faydalanılması gerektiğini öne süren transhumanizm, disiplinlerarası çalışılan bir alandır. Transhümanizm, özellikle büyük kitlelere kişisel esnek öğrenme ortamlarını sunma eğiliminde olan ve çok sayıda öğrencisi bulunan mega açık üniversitelerin, sürdürülebilirliklerini sağlamak için yeniden yapılanmasını gerektirmektedir. Blokzincir teknolojisi, kampüs içi kimlik doğrulama, geçmiş öğrenmelerin tanınması, öğrenme yönetim sistemlerine entegre olabilme, destek hizmetlerini hızlandırma gibi uygulama alanları barındırması nedeniyle mega açık üniversitelerin transhümanist çağa ayak uydurmasına yardımcı olabilecektir. Bu çalışmada Açık ve uzaktan öğrenme ortamlarının transhümanist öğrenenler için, blokzincir gibi yeni teknolojik gelişmelerle birlikte sürdürülebilirliğinin sağlanmasında stratejik karar modelinin kullanılmasının önemini ortaya koyma amacıyla hazırlanan Bilimsel Araştırma Projesi incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Transhumanizm, Blokzincir teknolojisi, stratejik karar modeli

Kaynakça

• Anadolu Üniversitesi (2008). 2019-2023 Dönemi Stratejik Plan Hazırlığı (Genelge 2017/1). https://www.anadolu.edu.tr/uploads/anadolu/ckfinder/web/files/2009_2013_stratejik_plan.pdf Erişim: 03.06.2018
• Anadolu Üniversitesi (2018). 2014-2018 Stratejik Plan. http://sgdb.anadolu.edu.tr/sites/sgdb.anadolu.edu.tr/files/raporlar/2014-2018%20Stratejik%20Plan.pdf Erişim:04.06.2018