Cilt: 16 Sayı: 36, 30.12.2018

Yıl: 2018

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. Sınıfta Kazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkin Kazanımların İçeriğe Yansıması

Tekin Çelikkaya Mutlu Kürümlüoğlu

Sayfa : 7-38

Araştırma Makalesi

2. Pedagojik Formasyon Programına Devam Eden Tarih Öğretmen Adaylarının Gözüyle Türk Dünyası Temel Değerleri: Fatih Eğitim Fakültesi Örneği

İsmail Demircioğlu Ebru Demircioğlu İnanç Genç

Sayfa : 39-56

Araştırma Makalesi

3. Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitaplarının Öğrenme-Öğretme Süreçlerine Katkı Düzeyi: Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Açısından İnceleme

Emine Öğülmüş Doğan Zarife Şeyma Altın

Sayfa : 57-93

Araştırma Makalesi

4. Anlamlı Öğrenme Öz-Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi

Hasan Meydan

Sayfa : 95-118

Araştırma Makalesi

5. Öğrencilerine Göre İdeal İlahiyat Fakültesi Öğrencisinin Nitelikleri ve Bunların İlahiyat Eğitimiyle İlişkisi

Cemil Osmanoglu Mehmet Korkmaz

Sayfa : 119-178

Araştırma Makalesi

6. 19. Yüzyıl Çocuk ve Eğitim Yazınında Örnek Bir Dergi: Sadakat Dergisi ve Eğitsel Yaklaşımı

Hüseyin Şimşek

Sayfa : 179-204
Kapak Resmi İndir