Cilt: 10 Sayı: 5, 1.11.2014

Yıl: 2014

Makaleler

 

2. Preservice science teachers’ preparedness to use ICT in the classroom: A case of Turkey’s Mediterranean region / Fen bilgisi öğretmen adaylarının derslerinde BİT kullanmaya hazır-bulunma durumları: Akdeniz bölgesi örneği

Serkan Şendağ

Sayfa : 1156-1176

 

3. Developing a scale for competencies and perceptions of necessity about using practical tools for content development / Pratik içerik geliştirme teknolojilerini kullanma yeterlilikleri ve gereklilik algıları ölçeklerinin geçerlik güvenirlik çalışması

Esra Eren Zeynep Yurtseven Avcı Munise Seçkin Kapucu

Sayfa : 1177-1189

 

4. The content suggestions of information technologies and software course teacher candidates for nonrigid curriculum / Bilişim teknolojileri ve yazılım dersi öğretmen adaylarının esnek programa yönelik içerik önerileri

Derya Orhan Ozan Filiz Adile Aşkım Kurt

Sayfa : 1190-1205

 

5. Examination of the anxiety levels and attitudes of the information technology pre-service teachers towards the teaching profession / Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları ile mesleki kaygılarının incelenmesi

Fatma Akgün Hasan Özgür

Sayfa : 1206-1223

 

6. Integration of information and communication technologies into the teaching-learning process: Existing situation and trends in the literature / Araştırmalarda bilgi ve iletişim teknolojilerinin öğrenme-öğretme sürecine entegrasyonu konusunda var olan ...

Büşra Özmen Yasemin Koçak Usluel Fatma Kübra Çelen

Sayfa : 1224-1253

 

7. EĞİTİMDE TEKNOLOJİ POLİTİKALARI: TÜRKİYE VE BAZI ÜLKELER

Ahmet Tekin Ebru Polat

Sayfa : 1254-1266
Kapak Resmi İndir