@article{article_106871, title={İlköğretim 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Öğretmen Kılavuzu “Maddenin Yapısı ve Özellikleri” Ünitesinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi}, journal={İlköğretim Online}, volume={10}, pages={378–388}, year={2011}, author={Ağgül Yalçın, Fatma}, keywords={Primary Science and Technology Curriculum,Scientific Process Skills,Rubric}, abstract={Bu çalışma ilköğretim 8. sınıf fen ve teknoloji öğretmen kılavuzu maddenin yapısı ve özellikleri ünitesinde yer alan konuların bilimsel süreç becerilerini içerme düzeyini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Örnek olay yönteminin kullanıldığı çalışmanın örneklemi öğretmen kılavuz kitabının maddenin yapısı ve özellikleri ünitesinde yer alan 5 konudan oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak literatürden faydalanılarak araştırmacı tarafından geliştirilen 10 ölçüt içeren bir analitik rubrik kullanılmıştır. Ünitede yer alan her bir konu ayrı ayrı rubrik kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular otalamalar ve yüzde değerler olarak tablo haline getirilmiştir. Sonuç olarak bulgular 8. sınıf fen ve teknoloji öğretmen kılavuz kitabının maddenin yapısı ve özellikleri ünitesinin %79 oranında bilimsel süreç becerilerini kazandıracak şekilde hazırlandığını ortaya koymaktadır}, number={1}, publisher={Sinan OLKUN}