TY - JOUR T1 - القرآن الكريم تعليمه وتدبّره للناطقين بغير العربية TT - The Noble Qur’an Being Taught And Managed By Non-Arabic Speakers AU - Bahjat, Munjid Mustafa PY - 2022 DA - June DO - 10.5281/zenodo.6757478 JF - BALAGH - Journal of Islamic and Humanities Studies JO - BALAGH PB - Karabuk University WT - DergiPark SN - 2791-6561 SP - 106 EP - 132 VL - 2 LA - ar AB - ملخصترجم القرآن الكريم بمعظم لغات العالم، إن لم يكن بجميعها تيسّر تداوله عند المسلمين من غير العرب أقبلواعلى قراءة هذه الترجمات، وبعض سماها تفسيرًا، ما جعله أقرب إلى الفهم والتأمل وهذا لا يغني عن قراءةالقرآن ومحاولة فهمه بلغته التي نزل بها. ومن هنا تنطلق فكرة بحثي في تقديم صورة تُعين القارئ غير العربيعلى فهمه. وبين أيدينا تطبيقات حاسوبية كثيرة في التعامل مع القرآن الكريم. لكني - على حرصي – لمأقف على نموذج أو صورة تيسّر فهم القرآن الكريم، بأجزائه الثلاثين، وانطلقت من خلال الطلاب الذيتعاملت معهم أكثر من عشرين عاما، في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، والعناصر التي يرتكز عليهاالبحث هي ستة: العلاقة الداخلية الخاصة، )د( تتمثل في التكرار والجناس، بين المفردات في الآية الواحدة.وفي المفردات في السورة الواحدة العلاقة الخارجية العامة، )خ( وفي الكلمات الأضداد )ض( والكلماتذات الدلالة المرادفة )ف( والكلمات ذات الحقل الدلالي الواحد كذلك )ل( وفي عناصر أخرى يمكن أنتضاف فيما بعد. وفي الملاحق نماذج تطبيقية بالألوان توضح فكرة البحث KW - تعليم وتدبر القارآن KW - فهم القرآن الكريم KW - غير الناطقين بالعربية CR - ابن أبي الإصبع المصري، تحرير التحبير في صناعة الشعر والنثر وبيان إعجاز القرآن، تقديم وتحقيق: د. حفني محمد شرف، يشرف على إصدارها: محمد توفيق عويضة، )القاهرة: المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية –لجنة إحياء التراث الإسلامي، 1963 م( . CR - الحامدي، سليمان بن عبد الله ، النحو العربي وأثره في التفسير القرآني، مجلة اللغة العربية للأبحاث التخصصية، جامعة ملايا، 6 / 2 / 2021 م . CR - بهجت، مجاهد مصطفى، تعليم اللغة العربية من مفردات القرآن الكريم والحديث الشريف، مؤسسة البيان، كوالالمبور 2006 م . CR - بهجت، مجاهد مصطفى، من مكتبة إعجاز القرآن الكريم البياني، فهرسة وصفية للكتب الحديثة، دار عمار - عمان 2017 م . CR - بهجت، مجاهد مصطفى، من مكتبة إعجاز القرآن الكريم الحضاري، فهرسة وصفية للكتب الحديثة، دار عمار - عمان 2017 م . CR - السمهر، أحمد، تنمية مهارات تعلم القرآن الكريم، دار المقتبس، بيروت 2018 م . CR - الناقة، محمود كامل، برامج تعليم العربية للمسلمين الناطقين بلغات أخرى في ضوء دوافعهم، ، جامعة أم القرى 1985 م . UR - https://doi.org/10.5281/zenodo.6757478 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2513471 ER -