TY  - JOUR
T1  - Türkiye’de Kur’ân-ı Kerîm Öğretim Metodolojisi Üzerine Bir Alan Araştırması
AU  - Tetik, İbrahim
AU  - Ahmed, Mahmood Ahmed Hasan
AU  - Pala, Ali İhsan
AU  - Al-olabî, Adnan Al-hamwi
PY  - 2021
DA  - September
JF  - EKEV Akademi Dergisi
PB  - Erzurum Kültür Eğitim Vakfı
WT  - DergiPark
SN  - 1301-6229
SP  - 263
EP  - 306
VL  - 0
IS  - 87
LA  - tr
AB  - Bu çalışma, Türkiye Müslümanlarının Kur’ân-ı Kerim öğretimine gösterdikleri önemi, onu öğrenme ve ezberleme konusunda çeşitli yöntemlerle adeta yarışırcasına yönelişlerini ortaya koymayı amaçlamakta ve bu yolda oluşan tecrübelerin yaygınlaştırılması,olumlu yansımalarının geliştirilmesi ve güncellenmesi arzusuyla uygulanan metotlaraışık tutmaktadır. Bu çalışmanın konusu olan Türkiye’deki Kur’an öğretimi yapılan kurumlarda uygulanan program ve yöntemlerin araştırılmasında, yapılan anket sonuçlarının pekiştirilmesi ve önemli özelliklerinin tespit edilmesinde tarihsel, deskriptif veanalitik yöntemin yanı sıra karşılaştırma yöntemi takip edilmiştir. Ulaşılan önemli sonuçlardan biri, Türkiye’deki Kur’an kurslarının rolünün ihya edilmesi, uygulanan öğretimyöntemlerinin, küreselleşmeye karşı koyabilmek ve Müslüman kimliği koruyabilmek içinçağın gerekleriyle uyumlu biçimde geliştirilmesi için çaba göstermenin zorunluluğudur.Bu çerçevede gerek resmî kurumlarda gerekse bireysel gönüllü çabalar düzeyinde olsunKur’an kıraati ve ezberleme olgusunun zenginleştirilmesi yolunda yöntemlerin oldukçaçeşitlendiği gözlenmiştir. Çalışmanın özgün tarafı akademik araştırmaya konu olmasıdır ki, bu çalışma Katar Üniversitesi tarafından desteklenen “İslam Dünyasında ÇağdaşKur’an Öğretim Yöntemlerinin Katar’daki Kur’an Öğretim Yöntemleriyle Karşılaştırması” başlıklı entegre proje çalışması çerçevesinde yapılan benzer araştırmaların birdevamı mahiyetindedir.
KW  - Kur’an
KW  - Türkiye
KW  - Öğretim
KW  - Yöntem
KW  - Anket
KW  - Kıraat
KW  - Ezber.
CR  - Akdemir, Mustafa Atilla, Kıraat İlmi Eğitim ve Öğretim Metotları, İstanbul: İFAV, 2015.
Birışık, Abdülhamit, Kıraat İlmi ve Tarihi, Bursa: Emin Yayınları, 2014.
CR  - Buhârî, Ebû Abdillâh Muhammed b. İsmâîl b. İbrâhîm el-Cu’fî, Sahihu’l-Buhârî, Thk.
Muhammed Zuheyr b. Nâsır, Dimaşk: Dâru Tavki’n-Necât, 1422.
CR  - Dağ, Mehmet, İlahiyat Lisans Tamamlama (İlitam) Programlarında Kur’ân Dersi - Müf-
redat, Materyal Hazırlama Ve Karşılaşılan Sorunlar-, EKEV, 17, (55).
CR  - Dimyâtî, Ahmed Muhammed Bennâ, İthâfu Fudalâi’l-Beşer bi’l-Kırââti’l-Erba‘ate
‘Aşer, Thk. Şa‘bân Muhammed İsmail, Beyrut: Âlemü’l-Kütüb, 1987.
CR  - Diyanet İşleri Başkanlığı Eğitim Hizmetleri Genel Müdürlüğü/https://egitimhizmetleri.
diyanet.gov.tr/.pdf Erişim: 2020 Şubat, Nisan, Mayıs, Temmuz
CR  - Hızlı, Mefail, Kuruluşundan Osmanlılara Kadar Medreseler, Uludağ Üniversitesi İlahiyat
Fakültesi Dergisi 2, 1987.
CR  - İbn Mâce, Ebû Abdillâh Muhammed b. Yezîd Mâce el-Kazvînî, Sünen, Thk. Muhammed
Fuâd Abdulbâkî, Beyrut: Dâru İhyâi’l-Kutubi’l-‘Arabî, ty.
CR  - İbnü’l-Cezerî, en-Neşr fi’l-kırââti’l-‘aşr, Thk. Ali Muhammed Dabbâ’, Beyrut: Dâru’l-
kütübi’l-‘ilmiyye, ts.
CR  - Karaçam, İsmail, Kur’ân-ı Kerîm’in Nüzûlü ve Kıraati, İstanbul: İFAV, 2011.
Maşalı, Mehmet Emin, Tarihi ve Temel Meseleleriyle Kıraat İlmi, Ankara: Otto Yayınları,
2016.
CR  - Milli Eğitim Bakanlığı web sayfası https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/.pdf Eri-
şim: 2020 Haziran
CR  - Muhammed Emin Efendi, ‘Umdetü’l-hallân fî îzâhi Zübdeti’l-‘irfân, İstanbul: Âsitâne,
ty.
CR  - Muhammed Emin Efendi, Zuhru’l-erîb fî izâhi’l-cem‘i bi’t-Takrîb, Süleymaniye 
Kütüphanesi, İbrahim Efendi, nr. 11, 42a
CR  - Muslim b. Haccâc, Sahîhu Müslim, Thk. Muhammed Fuâd ‘Abdu’l-Bâkî, Beyrut: Dâru
İhyâi’t-Turâsi’l-‘Arabî, ty.
CR  - Sönmez, Veysel, Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı, Ankara: Anı Yayınları,
2009.
CR  - Tetik, Necati, Başlangıçtan IX. Asra Kadar Kıraat İlminin Ta’lîmi, İstanbul: 
İşaret Yayınları, 1990.
CR  - Tugantay, Mustafa, Ali el-Mansuri ve Kıraat İlmindeki Yeri, Yüksek Lisans Tezi, Konya:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018.
UR  - https://dergipark.org.tr/en/pub/sosekev/issue//1151341
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2566933
ER  -