@article{article_1291807, title={Teknoloji Destekli Ölçme-Değerlendirme Uygulamasının İncelenmesi}, journal={Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, volume={1}, pages={1–13}, year={2021}, author={Baynazoğlu, Lokman and Çolak Baynazoğlu, Emine}, keywords={Technology, support, measurement, evaluation, student opinions}, abstract={Bu çalışma, teknoloji destekli ölçme ve değerlendirme (TDÖD) uygulamasının incelenmesi amacıyla nitel araştırma desenlerinden durum çalışması doğrultusunda yürütülmüştür. Bir devlet ortaokulunda öğrenim gören on dokuz 8. sınıf öğrencisi uygun örnekleme doğrultusunda çalışma kapsamına alınmıştır. 8. sınıf Bilim Uygulamaları dersinde yapılan sınav ve yapılandırılmış görüşme formu uzman görüşleri vasıtasıyla hazırlanmıştır. Çalışmada elde edilen veriler içerik analizi yardımıyla çözümlenmiştir. Araştırmada, öğrencilerin TDÖD sınavına karşı olumlu bir bakış açısında bulunduğu; intihal yapan 4 öğrenciden 3’ünün yüksek not alma kaygısıyla intihalde bulunduğu tespit edilmiştir.}, number={2}, publisher={Recep Tayyip Erdoğan University}