TY  - JOUR
T1  - OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ VE UYGULAMALARI
TT  - OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ VE UYGULAMALARI
AU  - Cömert, Suzan
PY  - 2013
DA  - April
JF  - Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
JO  - SUJEF
PB  - Sakarya University
WT  - DergiPark
SN  - 1303-0310
SP  - 164
EP  - 176
VL  - 0
IS  - 7
LA  - tr
AB  - Bu araútÕrmanÕn amacÕ; M.E.B. Talim Terbiye Kurulu BaúkanlÕ÷ÕnÕn 270 sayÕ ve 31.05.2002 tarihli uygulanÕp denenmek ve geliútirilmek üzere yürürlü÷e konulan okulöncesi e÷itim programÕ hakkÕnda ö÷retmen görüúlerinin alÕnmasÕ, ö÷retmenlerin programa iliúkin uygulamalarÕnÕn gözlenmesi ve gözlem bulgularÕ ile görüúlerinin arasÕndaki iliúkinin tespit edilmesidir. AraútÕrma sonunda; ö÷retmenlerin program ile ilgili görüúlerinde çok büyük olumsuzluklarÕn bulunmadÕ÷Õ tespit edilmiútir. Bununla birlikte programÕn birkaç basama÷Õnda sorunlarÕn oldu÷u sonucuna varÕlmÕútÕr. Böylelikle programÕn bu yönlerden (içerik, aile katÕlÕm çalÕúmalarÕ, ö÷retim yöntemleri, de÷erlendirme) yeniden ele alÕnarak geliútirilmesi, ö÷retmenlerin bu konularda daha ayrÕntÕlÕ bilgilendirilmesi önerilmiútir.
KW  - Program de÷erlendirme
KW  - erken çocukluk e÷itim programÕ
KW  - ö÷retmen uygulamalarÕ
N2  - The aim of this study is to find out the thoughts of teachers about the EarlyChildhood Education Program dated 31.05.2002 and numbered 270 byEducation Institution, to observe the applications concerning the program andto determine the relations between the thougths and the observations.As a result of this study it has been determined that there is no big negativityin the thoughts of teachers about the program. However, on some stepscouple of problems have been concluded. Therefore from some aspects ofprogram (content, family activities, education methods, evaluation)reevaluation improvements and informing of teachers are recommended.
UR  - https://dergipark.org.tr/en/pub/sakaefd/article/133845
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/115529
ER  -