@article{article_1467584, title={Topikal Kortikosteroid Kullanımında İlaç Uyumuna Hasta Bakış Açısı}, journal={Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi}, volume={16}, pages={144–152}, year={2025}, DOI={10.22312/sdusbed.1467584}, author={Küçük, Kadir and Kartal, Pelin}, keywords={Drug Adherence, Drug Compliance, Cutaneous Administration, Corticosteroid}, abstract={Amaç: Dermatolojide topikal tedaviye uyum düşüktür. Topikal kortikosteroidler (TKS) dermatoloji pratiğinde sık kullanılan, etkin bir tedavidir. Fakat hastalar bu ilaçlara karşı yersiz korku yaşamakta ve ilaç kullanımı kötü etkilenmektedir. Çalışmada amaç ilacın reçete edildiği andan reçetenin alındığı ana kadar uyumu etkileyebilecek faktörleri incelemektir. Gereç ve yöntem: Çalışma kartopu örnekleme metodu ile internet yoluyla gerçekleştirilmiştir. Hazırlanan anket formu ile toplanan verilerin analizi SPSS 25.0 ile yapılmıştır. İstatistiksel olarak anlamlı p değeri p <0,05’tir. Bulgular: Çalışmaya 136 kişi TKS katılmıştır. Katılımcıların %90’ından fazlası hekimin ilaç kullanımını anlattığını ve farklı öneriler olsa da hekimin tarifindeki gibi kullandığını ifade etmiştir. Anladığından emin olma ve aklında kalma puanı 10 puanlık ölçekte 8’in üzerindedir. Topikal steroid kaygılarına 10 tam puan verme katılımcıların %20’sinde gözlenmiştir. Hekim ve eczane deneyimi TKS kullanımı geri bildirimlerinde etkilidir. Kadınlarda çocuğu ile ilgili kaygılar erkeklere göre, çocuğu için ve hem kendisi hem çocuğu için kullananlarda kaygı daha yüksektir. Tartışma: Hekim ve eczacı süreçlerinde çok fazla problem yaşanmamaktadır. Fakat eczane ayağında hastalar yanlış bilgiye maruz kalabilmektedir. Bu durum TKS korkusunu etkilemektedir. TKS kaygısı katılımcılarda makul düzeydedir. Bu korku çocuk için kullanımda kadınlarda ve yaş ile artmaktadır. Sonuç: Hastaların hekim sonrası süreçte yanlış bilgilendirilmesinin önüne geçmek amacıyla dermatoloji hekimi dışı kaynakların özellikle eczane ayağının bilinçlendirilmesi, dermatoloji hekimi, diğer hekimler ve eczane üçlüsünün paralel çalışma biçimi faydalı olabilir.}, number={2}, publisher={Süleyman Demirel University}