@article{article_1604311, title={Üniversite Öğrencilerinin Maneviyat Yönelimleri ve Psikolojik Esneklik Düzeylerinin Algıladıkları Stres Düzeyleriyle İlişkisi}, journal={İlahiyat Tetkikleri Dergisi}, pages={35–51}, year={2025}, DOI={10.29288/ilted.1604311}, author={Yağlı Soykan, Nurdan and Tosun, Muhammed}, keywords={Psychology of Religion, Spirituality, Spiritual Orientation, Psychological Flexibility, Stress}, abstract={Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin psikolojik esneklik, manevi yönelim ve algıladıkları stres düzeyleri arasındaki ilişkileri incelemeyi amaçlamaktadır. Nicel araştırma yönteminin uygulandığı çalışmada basit tesadüfi örnekleme tekniğiyle seçilen 452 üniversite öğrencisi (337 kadın ve 115 erkek) yer almıştır. Bulgular, katılımcıların manevi yönelim düzeylerinin yüksek, psikolojik esneklik ve algılanan stres düzeylerinin ise orta seviyede olduğunu göstermektedir. Psikolojik esneklik ile algılanan stres arasında negatif; manevi yönelim ile psikolojik esneklik arasında pozitif bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Bu sonuçlar katılımcıların manevi yönelim düzeyleri arttıkça psikolojik esneklik düzeylerinin de arttığını, buna karşın psikolojik esneklik düzeyleri yükseldikçe algılanan stres düzeylerinin azaldığını göstermektedir. Bununla birlikte katılımcıların manevi yönelim ile algılanan stres düzeyleri arasında bir ilişki gözlemlenmemiştir. Araştırmada ayrıca cinsiyet ile algılanan stres düzeyleri arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Kadın katılımcıların algılanan stres puan ortalamalarının erkek katılımcılardan daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Yaş grupları ile psiko,lojik esneklik düzeyleri arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. 25 yaş ve üzeri katılımcıların psikolojik esneklik puanlarının 18-21 yaş grubundakilere kıyasla daha yüksek olduğu görülmüştür. Ailenin gelir düzeyine göre psikolojik esneklik düzeylerinde anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Aile geliri yüksek olan katılımcıların psikolojik esneklik puanlarının, aile geliri orta seviyede olanlara kıyasla daha yüksek olduğu belirlenmiştir.}, number={64}, publisher={Ataturk University}