@article{article_1657938, title={Türkiye’deki Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Depremle İlgili Yapılan Sınıf İçi Uygulamalar}, journal={Baskent University Journal of Education}, volume={12}, pages={88–100}, year={2025}, author={Karakaya Dohman, Nafia Kübra and Karaçelik Varol, Şerife Nur and Ömeroğlu, Esra}, keywords={Early childhood education, earthquake, classroom practices, expectations, family involvement}, abstract={Bu çalışmanın amacı 6 Şubat 2023’te Türkiye’de meydana gelen büyük depremden doğrudan ve dolaylı olarak etkilenen okul öncesi öğretmenlerinin depremle ilgili sınıf içi uygulamalarını incelemektir. Nitel araştırma deseninde yürütülen bu çalışmada yarı yapılandırılmış mülakatlar aracılığıyla veriler toplanmıştır. Çalışma grubunu Türkiye’nin yedi coğrafi bölgesinde görev yapan 46 öğretmen oluşturmuştur. Kişisel bilgi ve öğretmen görüşme formları veri toplama araçları olarak kullanılmıştır. Bulgular, okul öncesi öğretmenlerinin sınıf içi uygulamalarını nasıl uyarladıklarını göstermiştir. Katılımcılar genellikle 6 Şubat’tan önce tatbikatlar yaparken ve depremler hakkında konuşurken, depremden sonra oyun, drama ve hikâye anlatımı içeren etkinlikler hazırlamışlardır. Aile katılımı açısından hem doğrudan hem de dolaylı olarak etkilenen öğretmenler aile görüşmeleri düzenlediklerini belirtmişlerdir. Öğretmenler, okullarından afet planlaması ve okul genelinde bilgilendirmede iyileştirmeler beklediklerini belirtmişlerdir. Ayrıca, dolaylı olarak etkilenen öğretmenler bina güvenliği ve okul yöneticilerinden duyarlı tutumlar beklemektedir. Doğrudan etkilenen öğretmenler, il milli eğitim müdürlüğünün psikososyal destek ve ihtiyaç analizi yaptığını belirtmişlerdir. Öğretmenler, il milli eğitim müdürlüğü uygulamalarının spesifik olmadığını ve koordinasyon eksikliği yaşandığını ifade etmiştir. Her iki öğretmen grubu da il milli eğitim müdürlüğünden farkındalık, bilgi, okul bina güvenliği ve duyarlı bir tutum beklemektedir. Ayrıca, depremden doğrudan etkilenen öğretmenler için özel etkinliklerin düzenlenmesini beklemektedirler.}, number={2}, publisher={Baskent University}