@article{article_1698491, title={EĞİTİM EKOSİSTEMİNDE GİRİŞİMCİLİĞİN YERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME}, journal={Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi}, volume={14}, pages={62–79}, year={2025}, DOI={10.58635/ufuksbedergi.1698491}, author={Talu, Ayşe Ahsen and Tezci, Erdoğan}, keywords={Entrepreneurship, Entrepreneurship Education, Entrepreneurial Skills, Entrepreneurial Education Ecosystem}, abstract={Günümüzdeki teknolojik dönüşümler, toplumsal değişimler ve ekonomik belirsizlikler, bireylerin yalnızca bilgi sahibi olmalarını değil; yenilikçi, proaktif ve stratejik düşünebilen bireyler olarak yetişmelerini zorunlu kılmaktadır. Bu yetkinlikler, girişimcilik becerileriyle doğrudan ilişkilidir. Girişimcilik, iş kurma potansiyelinin ötesinde yenilikçilik, problem çözme, karar alma ve inisiyatif kullanma gibi çok boyutlu becerileri kapsayan bir süreçtir. Bu becerilerin gelişimi, öğretmenin sınıf içi öğrenme ortamını nasıl düzenlediğiyle yakından ilişkilidir. Öğretmenler, öğrencilerin girişimcilik potansiyellerini ortaya çıkarmaya yönelik etkinlikler düzenleyerek onları girişimci eğitim ekosisteminin bir parçası hâline getirebilir. Bu çalışma, girişimciliği çok disiplinli bir alan olarak ele almakta ve eğitimin bu süreçteki rolünü incelemektedir. Ulusal ve uluslararası literatürün incelenmesine dayanan bu derleme, girişimci bireylerin yetiştirilmesinde eğitim sistemlerinin yeniden yapılandırılmasının önemine dikkat çekmektedir. Girişimci okul ve sınıf ortamlarının oluşturulması, öğrenme süreçlerinin girişimcilik odağında kurgulanması, paydaşlar arası iş birliğinin güçlendirilmesi, girişimci eğitim ekosisteminin temel bileşenleri olarak öne çıkmaktadır. Girişimcilik ve eğitim ilişkisinin bütüncül bir bakış açısıyla ele alındığı çalışmada, girişimci bireylerin eğitim yoluyla nasıl yetiştirilebileceğine ve bu sürecin kurumsal düzeyde nasıl desteklenebileceğine yönelik öneriler sunmaktadır. Gelecekte girişimci eğitim ekosistemi kavramını derinlemesine inceleyen araştırmaların artırılması, politika yapıcılar ve eğitim kurumları için daha etkili stratejiler geliştirilmesine katkı sağlayacaktır.}, number={27}, publisher={Ufuk University}, organization={Destekleyen kurum bulunmamaktadır.}