TY - JOUR T1 - Linkografi ile Tasarım Araştırmasını Anlama: Yöntemsel Bir Bakış ve Vaka Çalışması TT - Understanding Design Research Through Linkography: Methodological Insight And Case Study AU - Duyur, Gökhan AU - Ertek, Mehmet Hakan PY - 2025 DA - November Y2 - 2025 DO - 10.61742/sanatyazilari.1740045 JF - Sanat Yazıları JO - SY PB - Hacettepe University WT - DergiPark SN - 2458-8903 SP - 868 EP - 886 IS - 53 LA - tr AB - Bu çalışma, tasarım süreçlerini araştırmaya yönelik kullanılan linkografi yöntemini, bireysel bir vaka çalışması üzerinden uygulamalı bir örneğini sunmayı amaçlamaktadır. Tasarımın sezgisel ve öznel doğasını anlamlandırmak ve araştırmak için çeşitli analiz yöntemleri geliştirilmiştir. Bu bağlamda araştırmacının kendi yürüttüğü bir tasarım oturumu veri kaynağı olarak kullanılmıştır. Tasarım oturumunda bir tasarım görevi üzerinden sesli düşünme, çizim ve gözlem verileri toplanmış; bu veriler önce protokol analizine, ardından FBS (Function–Behavior–Structure) sistemine göre kategorilere ayrılmıştır. Son olarak Linkoder yazılımı kullanılarak tasarım hareketlerinin bağlantılarının yer aldığı ağ haritası çıkarılmış; hem nitel örüntüler (chunk, web, sawtooth) hem de nicel veriler (bağlantı indeksi, entropi, kritik hareketler) üzerinden değerlendirilmiştir. Elde edilen sonuçlar, protokol analizi ve linkografi yönteminin tasarım sürecini analiz etmek için kullanılabileceğini ortaya koymuştur. Uygulama sürecinde karşılaşılan yazılım sınırlılıkları, veri toplama koşulları ve yöntemsel gözlemler açıkça belirtilmiş; gelecekte bu alanda yapılacak araştırmalar için çeşitli öneriler geliştirilmiştir KW - Linkografi KW - Protokol Analizi KW - Tasarım Araştırması KW - Araştırma Yöntemi KW - Tasarım Görevi N2 - This study aims to present a practical application of the linkography method in understanding design processes through an individual case study. Various analytical approaches have been utilized to explore the nature of design and the individuality of the designer. In this reflective study, the researcher used data collected from a self-conducted design task, including think-aloud verbalizations, drawings, and observational records. These data were first segmented and analyzed through protocol analysis, followed by coding according to the FBS (Function–Behavior–Structure) model. Subsequently, a network map of design moves was generated using the Linkoder software, allowing for both qualitative (chunk, web, sawtooth patterns) and quantitative (link index, entropy, critical moves) analyses. The results demonstrate that protocol analysis and linkography can be effectively applied to investigate the structure and evolution of the design process. Limitations related to software functionality, data collection conditions, and methodological aspects are clearly identified, and several suggestions for future research are also provided. CR - Aktaş Cansız, M. (2024). Nitel Veri Toplama Teknikleri. In O. Özmen, Haluk; Karamustafaoğlu (Ed.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri (4.Baskı, p. 112). Pegem Akademi. CR - Aydın, M. (2024). Veri Çözümleme (Nitel). In H. Özmen ve O. Karamustafaoğlu (Eds.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri (4.Baskı). Pegem Akademi. CR - Bilici Canbazoğlu, S. (2024). Örnekleme Yöntemleri. In O. Özmen, Haluk; Karamustafaoğlu (Ed.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri (4.Baskı, p. 55). Pegem Akademi. CR - Buchanan, R. (2001). Design Research and the New Learning. Design Issues, 17(4), 3–23. https://doi.org/10.1162/07479360152681056 CR - Creswell, J. W., Creswell, J. D. (2023). Research design : qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (Six Edition). Sage Publications. CR - Cross, N. (2001). Design Cognition. Design Knowing and Learning: Cognition in Design Education, 79–103. https://doi.org/10.1016/b978-008043868-9/50005-x CR - Eastman, Charles. M. (1970). On The Analysis of Intuitive Design Processes. MIT Press. CR - Ericsson, K. A, Simon, H. A. (1980). Verbal reports as data. Psychological Review, 87(3), 215–251. https://doi.org/10.1037/0033-295X.87.3.215 CR - Ericsson, K. A., Simon, H. A. (1998). How to Study Thinking in Everyday Life: Contrasting Think-Aloud Protocols With Descriptions and Explanations of Thinking. In CULTURE AND ACTIVITY (Vol. 5, Issue 3). CR - Galle, P. (2009). The ontology of Gero’s FBS model of designing. Design Studies, 30(4), 321–339. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.destud.2009.02.002 CR - Gero, J. S. (1990). Design Prototypes: A Knowledge Representation Schema for Design) (©️ AAAI) (Vol. 11). CR - Goldschmidt, G. (2014). Linkography Unfolding The Design Process. MIT Press. CR - Groat, L., ve Wang, D. (2019). Architectural Research Methods Second Edition. In Book. CR - Hamilton, M. L., Pinnegar, S. (2009). Self-Study Of Practıce As A Genre Of Qualıtatıve Research. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9512-2 CR - Heidari, Parvin, Polatoğlu, Çiğdem. (2019). Pen-and-paper versus digital sketching in architectural design education. International Journal of Architectural Computing, 17(3), 284–302. https://doi.org/10.1177/1478077119834694 CR - Hofstetter, E. (2021). Analyzing the researcher-participant in EMCA. Social Interaction. Video-Based Studies of Human Sociality, 4(2). https://doi.org/10.7146/si.v4i2.127185 CR - Kan, J. W. T., Gero, J. S. (2017). Quantitative Methods for Studying Design Protocols. Springer. https://doi.org/10.1007/978-94-024-0984-0 CR - Önal, G. K. (2014). Tasarım Aktivitelerini Araştırmak: Protokol Analiz Yöntemi. Sanat ve Tasarım Dergisi, 1(14), 65–80. CR - Ozbaki, C., Çağdaş, G., ve Kilimci Yağmur, S. E. (2016). Maket ve Dijital Ortamda Tasarım Üretkenliğinin Karşılaştırılması. MEGARON / Yıldız Technical University, Faculty of Architecture E-Journal, 11(3), 398–411. https://doi.org/10.5505/megaron.2016.69188 CR - Özmen, H. (2024). Eğitimde Araştırma Yöntemleri (O. Özmen, Haluk; Karamustafaoğlu, Ed.; 4. Baskı). Pegem Akademi. CR - Özsevgeç, T. (2024). Nicel Veri Toplama Teknikleri. In H. Özmen & O. Karamustafaoğlu (Eds.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri (4.Baskı). Pegem Akademi. CR - Öztürk Kösenciĝ, K., Özbayraktar, M. (2025). Unveiling interactions among architectural sketching, parametric design, and digital fabrication using linkography. International Journal of Design Creativity and Innovation, 13(1), 1–22. https://doi.org/10.1080/21650349.2024.2426646 CR - Phillips, L., Zavros, A. (2013). 5 Researchers as Participants, Participants as Researchers (1.Edition). Routledge. CR - Pourmohamadi, M., Gero, J. S. (2011). Lınkographer: An Analysıs Tool To Study Desıgn Protocols Based On Fbs Codıng Scheme. In Internatıonal Conference On Engıneerıng Desıgn. CR - Roozenburg, N. (2016). Linkography: Unfolding the Design Process | Linkography: Unfolding the Design Process, Gabriela Goldschmidt, The MIT Press, Cambridge, MA (2014), 216 pp., ISBN: 9780262027199. Design Studies, 42, 137–139. https://doi.org/10.1016/J.DESTUD.2015.10.003 CR - Smagorinsky, P. (2001). Rethinking protocol analysis from a cultural perspective. Annual Review of Applied Linguistics, 21, 233–245. https://doi.org/10.1017/s0267190501000149 CR - Yin, R. K. (2014). Case Study Research: Design and Methods (5.Editions). Sage Publications. UR - https://doi.org/10.61742/sanatyazilari.1740045 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/5045125 ER -