@article{article_1743476, title={Etnografide Yeni Karşılaşmalar: Yazının Sınırlarında Bir Gezinti}, journal={UFÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi}, pages={94–124}, year={2025}, DOI={10.29329/ufusobed.2025.1337.6}, author={Aygün Cengiz, Serpil}, keywords={postmodern ethnography, new ethnography, Writing Culture, reflexivity, polyphony, vulnerability}, abstract={“Etnografide Yeni Karşılaşmalar: Yazının Sınırlarında Bir Gezinti” başlıklı özel dosyanın bu giriş yazısı, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkbilimi Anabilim Dalının yüksek lisans ve doktora programlarında Serpil Aygün Cengiz’in verdiği “Araştırma Yöntemleri” dersi kapsamında gelişen kolektif bir düşünme sürecinin ve bu sürecin ürünü olan dört makale ile bir söyleşi metninin teorik zeminini çiziyor. Araştırmacı, verdiği derslerin içeriğini de anlattığı metninde derslerini hem akademik bilgi aktarımı hem de kırılganlık, çokseslilik, etik ilişki ve duygulanımla örülü düşünümsel bir karşılaşma olarak nasıl konumlandırdığını anlatıyor. Derste George E. Marcus ile Michael M. J. Fischer’in hazırladığı Kültürel Eleştiri Olarak Antropoloji -İnsan Bilimlerinde Deneysel Bir An (1986) ile James Clifford ve George E. Marcus’un editörlüğünü yaptığı Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography (1986), Ruth Behar’ın The Vulnerable Observer: Anthropology That Breaks Your Heart (1996), Vincent Crapanzano’nun Tuhami: Portrait of a Moroccan (1980), Renato Rosaldo’nun The Day of Shelly’s Death: The Poetry and Ethnography of Grief (2014), Marjorie Shostak’ın Nisa: The Life and Words of a !Kung Woman (1981) ve Sophie Tamas’ın Life After Leaving: The Remains of Spousal Abuse (2011) gibi metinler üzerinden postmodern (yeni) etnografiye dair tartışmalar yürütülmüş; ayrıca sergiler, belgeseller ve öğrenci performansları aracılığıyla sanatla etnografiyi iç içe geçiren yaratıcı okumalar yapılmaya çalışılmıştır. Özel dosyadaki bu giriş yazısı aynı zamanda akademide yalnızlığa, otoriteye ve duyguların bastırılmasına karşı kolektif, estetik ve etik bir direniş metni olarak hazırlanmıştır.}, number={2}, publisher={Final International University}