TY  - JOUR
T1  - Aile Hekimliği Uzmanlık Eğitiminde Saha Eğitimi
TT  - Field Training in Postgraduate Family Medicine Education
AU  - Tekin, Oğuz
AU  - Üstü, Yusuf
AU  - Uğurlu, Mehmet
PY  - 2012
DA  - January
JF  - Ankara Medical Journal
JO  - Ankara Med J
PB  - Ankara Yildirim Beyazit University
WT  - DergiPark
SN  - 2148-4570
SP  - 16
EP  - 21
VL  - 12
IS  - 1
LA  - tr
AB  - Özet Türkiye’de Aile Hekimliği uygulamasına geçiş kararıyla başlayan ve tüm ülkeye yayılan süreç, geldiğimiz aşamada bizi uzmanlık eğitiminde kalitenin artırılması gerektiği gerçeği ile yüz yüze getirmiştir. Kalitenin artırılması için aile hekimliğinde saha ve diğer eğitim yerlerinin ve hizmetlerinin yeniden yapılandırılması ihtiyacı vardır. Eğitim yerleri ve modeli nasıl olmalı, finansman nasıl sağlanmalı, kimler eğitim vermeli, süreç nasıl işlemeli, ileriye dönük projeksiyon nasıl olmalı ve bunun gibi cevaplanması gereken bir çok soru ile karşılaşmış durumdayız. Yukarıdaki soruların cevap bulabilmesi ve muhtemel problemlere çözüm üretmek için, bu süreçte ufkumuzu genişletecek ve üzerinde tartışma oluşturulacak fikirlere ihtiyaç vardır. Yazımız amacı, bu ihtiyacı bir ölçüde karşılamaktır.
KW  - Aile Hekimliği
KW  - Uzmanlık Eğitimi
KW  - Saha Eğitimi
N2  - In Turkey, the process beginning with the decision of transition through Family Medicine and spreading country-wide, has brought the reality of enhancing the quality of speciality training down to earth. It is essential to restructurethe services in the training areas including the field, in order to do that. We are face to face with a lot of questionsto be answered like; how should the education model andareas be, how should the finance be supplied, who shouldthe trainers be, how would the process go on, and howshould the prudential projection be. New ideas to expandour horizons and to start debate are needed in order tofind the answers of these questions and to find solutionsto possible problems. The aim of our paper is to serve thispurpose to some extent.
CR  - 1. Tıpta Uzmanlık Kurulu. Uzmanlık Eğitimi Rotasyonları.
23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar.Sayfa 2/16
CR  - 2. Sağlık Bakanlığı ve Bağlı Kuruluşların Teşkilat ve Görevleri
hakkında Kanun hükmünde Kararname. Sayı:663 tarih:
1.10.2011.
CR  - 3. Akdağ R. Sağlıkta Dönüşüm, Bölüm VI; Sağlıkta Dönüşüm
Programının Bileşenleri, 1st ed. Ankara, Published by the
Ministry of Health of Turkey Ata Ofset; 2003, p. 26-27.
CR  - 4. Korukluoğlu S, Üstü Y, Kasım İ, Doğusan AR,
Hacıimamağaoğlu A, Transition to and planning of family
medicine, Family medicine and mobile service in rural
areas. Editor: Aydın S. Family Medicine, The Turkish
Model, 1st ed. Ankara, Published by the Ministry of
Health of Turkey Çetin Ofset; 2006, p. 74-88.
CR  - 5. Akdağ R. Health Transformation Programme, Published
by the Ministry of Health of Turkey, 1st ed. Ankara 2003;
p. 2.
CR  - 6. Uğurlu M, Üstü Y, Doğusan AR. New Period in Health Care,
1. Basamakta Ruh Sağlığı, Published by the Ministry
of Health of Turkey, 11.2003;1:12.
CR  - 7. Aile Hekimliği Uzaktan Eğitim Merkezi (AHUZEM), Aile
Hekimliği Daire Başkanlığı, Aile Hekimliği Eğitim
Merkezi (AHEM). http://www.ahuzem.gov.tr, Erişim tarihi:
02.02.2012.
UR  - https://dergipark.org.tr/en/pub/amj/issue//21435
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/19736
ER  -