TY  - JOUR
T1  - Klinik Eğitiminde Entegrasyon: Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Uygulamaları
TT  - Klinik Eğitiminde Entegrasyon: Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Uygulamaları
AU  - Erdem, Ergün
AU  - Süzer, Tuncer
AU  - Coşkun, Erdal
AU  - Kılıç, İlknur
AU  - Kara, Cüneyt Orhan
AU  - Erdoğan, Berna
AU  - Özşahin, Aysun
AU  - Bağcı, Hüseyin
PY  - 2005
DA  - March
JF  - Tıp Eğitimi Dünyası
JO  - TED
PB  - Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği
WT  - DergiPark
SN  - 1303-328X
SP  - 10
EP  - 15
VL  - 20
IS  - 20
LA  - tr
AB  - Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde mezuniyet öncesi dönemde 1999 yılından beri probleme  dayalı öğrenim yapılmaktadır. Özellikle, 2002 yılından itibaren dördüncü ve beşinci dönemlerde  klinik eğitimini içeren stajlar arasında entegrasyon oluşturulmuştur.  Yazımızda klinik entegrasyonun amacı, oluşturma şekli ve ilk yıl uygulama sonuçları yer  almaktadır.
KW  - Tıp Eğitimi
KW  - Klinik Eğitimi
N2  - Problem based learning has been approved for medical education at Pamukkale University, Faculty  of Medicine since 1999. An integration between the clinical education groups have been organised  especially for the fourth ve fifth years.  The aim of the integration, its clinical application at the first year’s results will be summarized in  this paper.
UR  - https://dergipark.org.tr/en/pub/ted/issue//228608
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/199164
ER  -