@article{article_258290, title={Toprak Sahibi’nin Hikâyesi’nde Bilimin Büyüsü}, journal={Cumhuriyet Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi}, volume={40}, pages={189–202}, year={2016}, url={https://izlik.org/JA65XW46MJ}, author={Bayıltmış Öğütcü, Oya}, keywords={Chaucer,The Franklin’s Tale; magic; science; clerk; medieval university education}, abstract={Ortaçağ üniversite eğitimi bir kişiyi, sadece kendisine saygı ve prestij getirecek olan bir meslek sahibi yapmakla kalmayıp, aynı zamanda bu kişiyi avam kimseler için ulaşılmaz olan bilimsel bilgi sahibi de yapmıştı. Bu sebeple, ortaçağ üniversite öğrencisi, Chaucer’ın Toprak Sahibi’nin Hikâyesi eserinde de yansıtıldığı gibi, avam kişilere büyülü gelen bilimsel bilgi ile donatılmış ayrıcalıklı bir kişi olarak görülmekteydi. Hikâyenin ana karakterlerinden biri olmamasına rağmen, hikâyenin işleyişi için ana karakterler kadar önemli olan Orleans’lı bir üniversiteli vardır. Dorigen’in Aurelius’un aşkını kabul etmek için tek şartı olan kıyıdaki kayaları yok etmesi için Aurelius’a yardım edecek kişi tam da bu öğrencidir. Üniversiteli, ilk olarak, ayın ve dalgaların hareketlerini, sonrasında ise Aurelius’a kayaların kıyıdan yok olduğunu göstermek için doğru saati hesaplar. Bu noktada, üniversite eğitimi almış olan bu öğrencinin dalgaların yükseldiği zamanlar hakkındaki bilimsel bilgisi Aurelius ve diğer tüm avam kişiler tarafından büyülü ve okült bilimlerin bir ürünü olarak görülür. Bu bağlamda, bu makalenin amacı, Toprak Sahibi’nin Hikâyesi’ndeki büyülü bilimsel bilgiye sahip olmayan avam kişilere büyülü görünen bilimsel bilgiyi tartışmak ve Toprak Sahibi’nin Hikâyesi’nde yansıtıldığı üzere Ortaçağ’daki büyü ve bilim algılarını sunmaktır}, number={1}