TY - JOUR TT - İstanbul’da Yaşayan 0-36 Ay Aralığındaki Çocukların Gelişim Düzeylerinin İncelenmesi AU - Yükselen, Arzu AU - Savcı, Feryal AU - Özan, Gülberk Benan AU - Baysan, Medine Pervin AU - Öztürk, Semiha Miraç AU - Yıldırım, Ezgi PY - 2017 DA - March JF - Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal JO - HUSBFD PB - Hacettepe University WT - DergiPark SN - 2528-9918 SP - 59 EP - 71 KW - Development KW - Infancy KW - Developmental Evaluation KW - Denver N2 - Amaç: Bu çalışma Çocuk Gelişim Birimleri’ne çeşitlisebeplerle başvuran 0-36 ay aralığında bulunan çocukların gelişiminideğerlendirmek amacıyla yapılmıştır.Gereç veYöntem: Araştırmanın örnekleminiİstanbul ili merkez kabul edilerek sırasıyla Kartal ve Bağcılar ilçelerindebulunan Kartal Dr. Lütfi Kırdar Eğitim ve Araştırma Hastanesi ile Medipol MegaHastanesi’nde bulunan sağlam çocuk polikliniğine, 2014-2016 yılları arasındagelişimsel destek almak amacıyla başvuran 0-36 ay yaş aralığındaki 162 çocuk veailesi oluşturmaktadır. Gelen ailelerden öncelikli olarak anamnez alınmış vesonrasında çocuğa Denver-II Gelişimsel Tarama Envanteri uygulanmıştır.Örneklemdeki çocukların Kişisel-Sosyal, İnce Motor, Kaba Motor ve Dilalanlarındaki gelişim düzeyleri incelenmiştir.Bulgular: Kartal ilçesinde bulunan hastaneye başvurançocukların, Bağcılar ilçesinde bulunan hastaneye başvuran çocuklara görekişisel sosyal (p=.039) ve ince motoralanda (p=.000) daha fazla gelişimselrisk taşıdıkları tespit edilirken dil ve kaba motor alanlarda anlamlı farklılıksaptanmamıştır.Sonuç:anne eğitim düzeyi ile çocuğun ince motorbecerileri arasında anlamlı farklılık olduğu görülmüş ancak babanın eğitimdüzeyi ile gelişimsel beceriler arasında anlamlı farklılık saptanmamıştır. CR - Aksel, Ş., Irmak, T., (2012). Gelişim Psikolojisi Bakış Açısıyla Çocuk Suçluluğu. Ege Üniversitesi Yayınları, Edebiyat Fakültesi, Yayın no:179, 109. CR - Davaslıgil, Ü. (2011). Ana-Baba Okulu: Bebeklik Dönemi. Remzi Yayınevi,15 CR - Demiriz, S., & Dinçer, Ç. (2000). Okulöncesi dönem çocuklarının öz bakım becerilerinin annelerinin çalışıp çalışmama durumlarına göre incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(19). CR - Doğan, A., & Baykoç, N. (2015). Hastanede Çocuk Gelişimi Birimi'ne Yönlendirilen Çocukların Değerlendirilmesi. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 1. CR - Durmazlar, N., Ozturk, Ç., Ural, B., & Karaagaoglu, E. (1998). Turkish children's performance on Denver II: effect of sex and mother's education. Developmental Medicine & Child Neurology, 40(6), 411-416. CR - Ertem, İ. Ö. (2005). İlk üç yaşta gelişimsel sorunları olan çocuklar: üç sorun ve üç çözüm. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 6(02). CR - Güven, F., Say, A., Sarı, E., Değirmenci, S., Külcü, N., Sarı, İ.(2012). Sosyoekonomik ZKTB Özelliklerin Denver-II Test Performansına Etkisi. Zeynep Kamil Tıp Bülteni, 43(3), 108-113. CR - Kahraman, Ö. G., Ceylan, Ş., Korkmaz, E. (2016). 0-3 yaş arası çocukların gelişimsel değerlendirmelerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 9(2), 60-69. CR - Lee, K. (1996). Denver II developmentalscreening test anddevelopment of Seoulchildren. KoreanJournal of Pediatrics, 39(9), 1210-1215. CR - Madan, R., Tekin, D. (2015). " 0-6 Yaş Grubu Çocukların Gelişim Takipleri" Programı. Hacettepe UniversityFaculty of HealthSciencesJournal, 1. CR - Venetsanou, F., & Kambas, A. (2010). Environmental factors affecting preschoolers’ motor development. Early Childhood Education Journal, 37(4), 319-327. CR - Yalaz, K., Anlar, B., Bayoğlu, B. (2009). Denver II Gelişimsel Tarama Testi. Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği, Ankara. UR - https://dergipark.org.tr/en/pub/husbfd/issue//297662 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/283142 ER -