@article{article_308803, title={BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN LİDERLİK YÖNELİMLERİNİN DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER BAKIMINDAN ANALİZİ / THE ANALYSIS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ LEADERSHHİP ORIENTATIONS ACCORDING TO THE DEMOGRAPHIC VARIABLES}, journal={Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi}, volume={7}, year={2010}, author={Katkat, Dursun and Tunçkol, Mehmet and Şahin, Mustafa Yaşar}, abstract={<p>!:lıı anıştırmada, Beden Eğitimi öğrctınenlerinin lidcrlik yönelimleri uygulanan bir ölçekle <br />tc,pit edilmiş ve demografik ö7cHikkrinden oluşan bazı değişkenler arasında istati,liksel olarak <br />anlamlı fark olup olmadığı ortaya konmu~tul’, Bu ~’erçe\ede araştlıınal1ln <ınlilcı, !:leden Eğitimi <br />öğreımenlerinın liderlik yönelimlerini belirlemek ve bu yönelmelel’in bazı demografik özellikleri <br />arasında far/ılık gösterip gösıermedığini ortaya koymaktJL <br />Araştırınanın e\Teni, Türkiye’de 1vlilli Eğiıim Bakanlığı’na hağlı olan okııllmda görev <br />yapan bütün öğretmenleri kapsamaktadır. Örnek/e ın ıse, Türkiye’nin değişik yerlerinde görev yapan, <br />853’Li erkek ve 382 ’si bayun olmak üzere toplam 1235 beden eğitimi öğretmeninden oluşturulmuşwr. <br />Araştırınada veriler, Nebraska Lniver$ite~inde Fred LlIthans tarafından geliştirilen Liderlik <br />Yönelim En\’nnteri ile toplaıntşıır. Tophtn<ın veriler SPSS 12.0 [ör "VinclOViS programına yüklenerek <br />istatistiksel i~lemJer yapılmış ve sonuca ulaşılmıştır. <br />Sonuç olarak, erkek beden eğıtimi öğretmenlerininbayantara oranla daha çok "işe yönelik" <br />tavır sergiledikleri, ancuk "ınsana yönelik" tavırlm ha.kunından ise bayanların erkek öğretmenlere <br />dahu baskın çıktığı: genç olan beden eğitim öğretmenlerinin yaşlılara oranla daha çok "işe yönelik" <br />ıaYırim sergilediği, ancak yaşça büyük olan öğretmenlerin ise -’insana yöndik" lider davranışları <br />bakımınCıan gençlere oranla daha iyi olduğu ve işinde deneyimsiz öğrennenlerin deneyimlilere oranla <br />duha "işe yönelik"lider ıavrı sergilediği, deneyimli öğreımenlerin ise "insana yönelık" tider davranışı <br />bakımından deneyimsizlere göre haskın çıktığı tespit edilmiştir, </p> <p>Anahtar Kelimeler: Liderlik Yönelimı, Beden Eğitimi, Cinsiyd, Yaş, İş Deneyimi </p> <p>  </p> <p>AB5TRACT <br />In this researeh, the physieal edueation teaehers’ leadership orientalion deterl11ined by a <br />seale and brings up if beıng a signifiennt differenee or nal between same variables of deınographie <br />quali rieations. In this fr’anıe he purpose of this research is to deterınine the physieal edueation <br />teaehers’ (eadership orientatiOll and brings up if those orienıations shows signifieant differeııee or not <br />betviecn same demographiç quaJi rieatLons. <br />The researeh ’s popıılation is all the physieal edueation teaehers tha t work in National <br />Edueation Minislry in Turkey. The sample is eonsisted from total 1235 pbysieal edneaıion [eaehers <br />(853 males and 382 females) thaı working in ıbe varioııs loeations in Turkey. <br />[n researeh, Leadership Orientarion lnventory that devetoped by Fred LlItlıans in Nebraska <br />University, used for eolleetıng the data. The eolleeting data had louded to the SPSS 12.0 for Windows <br />program, statistical process had done and reaehed the resul!. <br />As a resul!, the male physical edueation teaehers had show mor<:: ’’\\’ork oriented" aHiıude <br />tlıau females, bUl about "human oriented" aııiıudes femules had superior than males; the young <br />physieal educaüon teaehers haCı show more "wark oriented" attitudes thnn old ones, but the oleler <br />teaehers had morc better ratio about "huımın oriented" leader aııitudes than the young ıeaehers and the <br />inexpericnced ıeaehers haCı more "\\’ork oriented" kader attitudes th"n experienced ones, alsa it was <br />deıennine that the experienecd kHehers had superior ıhan inexperieneed one, according lo "\ıuman <br />oricnted" kader attiıııdes <br />Ke)’ ’’’ords: Leadership Orieıııatioıı, Physical E:duca(ion. Gender, </p> <p>Age, Work Experience </p>}, number={1}, publisher={Ataturk University}