@article{article_328444, title={Uygulamacılar İçin Öğretimde Farklı Bir Bakış Açısı: Gömülü Öğretim}, journal={Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi}, volume={19}, pages={379–401}, year={2018}, DOI={10.21565/ozelegitimdergisi.328444}, author={Ergenekon, Yasemin and Aldemir Fırat, Özgül}, keywords={Doğal öğretim yaklaşımı,gömülü öğretim}, abstract={<p> <span style="font-size:10pt;font-family:’Times New Roman’, serif;">Bu çalışmanın amacı,
doğal öğretim yaklaşımına ve doğal öğretim yaklaşımının ortaya çıkış
felsefesine ilişkin genel bilgi vermek, doğal öğretim yaklaşımından biri olan
gömülü öğretim sürecinin temel uygulama ilkelerini ve basamaklarını açıklayarak
gömülü öğretim sürecinin gelişimsel yetersizliği olan okulöncesi dönemdeki çocuklara,
bu çocukların ailelerine ve öğretmenlerine sağladığı katkıları paylaşmaktır.
Ayrıca, çalışmada gömülü öğretimin etkililiğinin ve verimliliğinin ortaya konduğu
alanyazın üzerinde durularak uygulamacılara yönelik önerilere yer verilmiştir.  </span> <br /> </p>}, number={2}, publisher={Ankara University}