@article{article_330528, title={Matematik Öğretimine Yönelik Eğitsel Oyunların Özellikleri: IOS Uygulamalarındaki Dört İşlem Oyunları}, journal={Eğitim Bilim ve Teknoloji Araştırmaları Dergisi}, volume={2}, pages={1–14}, year={2017}, author={Alper, Ayfer}, keywords={Game based learning,Mathematic education,IOS applications}, abstract={<div style="text-align:justify;">Matematik öğretiminde oyunla öğrenmeye yönelik IOS uygulamaları da matematik öğretmenleri tarafından yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu çalışmada App Store’daki “Dört İşlem” konularını içeren IOS oyunlarının özellikleri, öğretmen ve öğrencilerin bu oyunları eğitsel amaçla kullanıp kullanamayacakları incelenmiştir. Çalışmada App Store’dan indirilen ücretsiz 25 ipad oyunu çeşitli kriterlere göre değerlendirilmiştir. Buna göre oyunların eğlence ve eğitim kelimelerini yan yana getirmede güçlük çekildiği gözlenmiştir. İncelenen oyunların hiçbirinde sınıf düzeyinin bulunmadığı, çoğunluğunda zorluk düzeyi seçeneğinin olmadığı ve çoğunda geri bildirimin olmadığı sonuçları elde edilmiştir. </div>}, number={1}, publisher={Ahmet Oğuz AKTÜRK}