@article{article_335646, title={Çocuklarda Duygusal ve Davranışsal Sorunları Anlamada İlk Görüşme/ler: Hayali Bir Danışan Üzerinde Örnek Bir Uygulama}, journal={İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi}, volume={6}, pages={172–183}, year={2017}, DOI={10.15869/itobiad.335646}, author={Kaya, İdris}, keywords={First Interview (s),Emotional/Behavioral Problems,Children,Imaginary Consultant,Practice}, abstract={<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:6pt;text-align:justify;line-height:normal;"> <span style="font-size:8pt;font-family:’Palatino Linotype’, serif;">Psikolojik
danışma sürecinde ilk görüşmeler sorunun anlaşıldığı ve çözüme ilişkin yol
haritasının temel olarak belirlendiği görüşmelerdir. Sorunun çok boyutlu olarak
anlaşılabilmesi yapılacak müdahalenin etkililiği açısından son derece
önemlidir. Bu noktada uzmanın zihninde veya önünde görüşmede neler yapacağı,
nelere dikkat edeceği veya hangi prosedürleri takip edeceğine ilişkin bir yol
haritasının olması hem sorunun anlaşılmasını kolaylaştıracak hem de olası
gözden kaçırmaları önleyecektir. Özellikle ruh sağlığı hizmetleri alanında yeni
çalışmaya başlamış uzmanların bazen ilk görüşmelerde ne yapması gerektiğine
dair karmaşa yaşayabilmekte, tecrübeli uzmanların ise sürekli benzer yaklaşımla
görüşme almaktan dolayı bazı noktaları gözden kaçırabilmektedir. </span> <span style="font-size:8pt;font-family:’Palatino Linotype’, serif;">Bu bağlamda, bu çalışma özellikle okul öncesi ve ilkokul
yıllarındaki çocuklar ile çalışırken ruh sağlığı uzmanlarına ilk görüşmelere
ilişkin bir çerçeve çizmeyi amaçlamaktadır.   </span> </p> <p> </p>}, number={4}, publisher={Mustafa Süleyman ÖZCAN}