@article{article_342411, title={ÇALGI EĞİTİMCİLERİNİN DERS İÇİ UYGULAMALARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ (mevcut ve olması gereken durum)}, journal={Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi}, pages={31–49}, year={2017}, author={Demirci, Barış and Parasız, Gökalp and Gülüm, Ozan}, keywords={Çalgı Eğitimi,Mevcut Durum}, abstract={<p> <font face="Times New Roman" size="3"> </font> </p> <p style="margin:0cm 0cm 6pt;text-align:justify;line-height:115%;text-indent:35.4pt;"> <span style="color:rgb(0,0,0);font-family:’Times New Roman’, serif;"> <font size="3">Çalgı
eğitimine ilişkin çalışmalar, birçok araştırmacı tarafından gerçekleştirilmiş,
sorunlar ortaya koyulmuş, tartışılmış, çözüm önerileri sunulmuştur. Bu
araştırmada ise <i>“ders içi uygulamalar” </i> </font> <font size="3">
başlığı altında olması gereken durum ve mevcut duruma ilişkin eğitim
fakülteleri müzik eğitimi anabilim dallarında görev yapan çalgı eğitimcilerinin
görüşlerini elde etmek amaçlanmıştır. </font> </span> <span style="font-family:’Times New Roman’, serif;"> <font size="3">Evreni
Türkiye’deki üniversitelerin müzik eğitimi anabilim dallarında görev yapan
çalgı eğitimcileri, örneklemi ise ulaşılabilen ve katılım gösteren toplam 94
çalgı eğitimcisi oluşturmuştur. <b> </b> </font> <font size="3">Çalgı
eğitimine ilişkin görüşler var olan şekli ile betimlenmeye çalışıldığından tarama
modeli tercih edilmiştir. Sonuç olarak; görüşlerini belirten çalgı
eğitimcileri, araştırmanın kapsamında yöneltilen 16 soru üzerinden 12’sinde
Türkiye’de müzik eğitimi anabilim dallarında çalgı eğitiminde ders içi
uygulamaların olması gerektiği gibi ya da buna çok yakın bir şekilde
seyrettiğini ifade etmişlerdir. Diğer 4 soruda ise mevcut durum ve olması
gereken duruma yönelik görüşleri farklılık göstermiştir. </font> <span style="color:rgb(0,0,0);"> <font size="3">Belirtilen bu görüşler ışığında konuya
ilişkin sonuçlar değerlendirilmiş ve tartışılmıştır. </font> </span> </span> </p> <p> <font face="Times New Roman" size="3"> </font> <br /> </p>}, number={39}, publisher={Ataturk University}