@article{article_357330, title={ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİMDE TEKNOLOJİ ENTEGRASYON ÖZ-YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ}, journal={Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi}, volume={17}, pages={744–765}, year={2018}, DOI={10.17755/esosder.357330}, author={Şimşek, Ömer and Yazar, Taha}, keywords={Technological pedagogical content knowledge,educational technology standards,technology integration in education}, abstract={<p class="MsoNormal" style="text-indent:0cm;"> <span style="font-size:10pt;">Bu
araştırmanın amacı öğretmen adaylarının teknoloji entegrasyon
öz-yeterliklerini, uluslararası eğitim teknoloji standartları bağlamında
belirlenen teknolojik pedagojik alan bilgisi çerçevesinde (TPAB-ISTE) incelemek
ve öğretmen adaylarının eğitimde teknoloji entegrasyonu için yetiştirilmesine
etki eden değişkenlerin bu öz yeterliği açıklama düzeylerini belirlemektir. Araştırmada
nicel araştırma yöntemlerinden nedensel karşılaştırma ve ilişkisel tarama
desenlerinden yararlanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Türkiye’deki 18
devlet üniversitesinin eğitim fakültelerinin son sınıfında öğrenim gören ve </span> <span style="font-size:10pt;">pedagojik
formasyon eğitimi sertifika programına </span> <span style="font-size:10pt;">kayıtlı
olan toplam 3932 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak,
TPAB-ISTE öz-yeterlik ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre </span> <span style="font-size:10pt;">teknoloji bilgisi boyutunda
erkek öğretmen adayları lehine anlamlı farklılaşma görülmüştür. </span> <span style="font-size:10pt;">Öğrenim görülen program türü
açısından anlamlı bir farklılaşma görülmemiştir. Bilgisayar sertifikasına sahip
olma, öğretmen adaylarının teknoloji bilgisi öz-yeterliği ile TPAB-ISTE
öz-yeterliği puanlarını anlamlı ölçüde arttırmıştır. </span> <span style="font-size:10pt;">Öğretmen adaylarının eğitimde teknoloji entegrasyonu
için yetiştirilmesine etki eden değişkenler </span> <span style="font-size:10pt;"> en fazla teknoloji bilgisi ve TPAB-ISTE öz-yeterlik
boyutlarını anlamlı ölçüde açıklamıştır.  </span> </p> <p> </p> <p> </p>}, number={66}, publisher={Cahit AYDEMİR}