TY - JOUR TT - NI LABVIEW İLE OPTİK KAĞIT OKUMA UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULAMASI AU - Akkuş, Nihat AU - Kıcık, Ümit PY - 2017 DA - December DO - 10.18768/ijaedu.370667 JF - IJAEDU- International E-Journal of Advances in Education JO - IJAEDU PB - OCERINT International Organization Center of Academic Research WT - DergiPark SN - 2411-1821 SP - 660 EP - 665 VL - 3 IS - 9 KW - test okuma KW - görüntü işleme KW - optik işaret tanıma KW - otomatik bilgi işleme N2 - Bu çalışmada çoktan seçmeli test sınavları cevap kâğıtlarının görüntüişlemeye dayalı okunması için bir yazılım tasarımı ve uygulaması ile eldeedilen sonuçların değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Sınav kâğıtlarının okunmasıve değerlendirmesi işlemi eğiticilerin zamanının önemli bir kısmını alan önemlibir aktivitedir. Bu işlemin doğru ve hatasız bir şekilde gerçekleştirilmesieğitimin değerlendirilmesi açısından son derece önem arz etmektedir. Buçalışmanın uygulama kısmında NI LabVIEW yazılımı kullanılarak gerçekleştirilenbir yazılım ile optik okuma cihazına ihtiyaç duymadan, herhangi bir fotokopimakinesinde JPEG formatında taratılmış cevap kâğıtlarının otomatik okutulmasıişlemi gerçekleştirilmiştir. Geliştirilen yazılımın ön denemeleri 50 soru içinhazırlanmış cevap kâğıtları ile yapılmış ve başarılı sonuçlar alındığıgörülmüştür. Sadece bir bilgisayara ve JPEG formatında tarama yapılmasınaihtiyaç duyan sistem pahalı optik okuma cihazları ile kıyaslandığında yüksekhız ve doğruluk yanında, basitliği ile çok daha geniş öğretmen kitlesitarafından kullanılabilme özeliğine sahip olma potansiyeline sahip olduğudeğerlendirilmektedir. CR - Atas E., Sınıf Ortamında Elektronik Sınav Sisteminin, Tasarımı Ve Uygulanması, Marmara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Ağustos, 2011 Ege M., Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Sisteminin Tasarımı Ve Uygulaması, Marmara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Aralık 2013 Tekin,H.: Ölçme ve Değerlerdirme, Yargı Yayınları, Ankara, Türkiye, (1996). Oktaylar, H.C.: Kpss Eğitim Bilimleri., Yargı Yayınları, Ankara, Türkiye, (2008). Tekin,H.: Eğitimde Ölçme ve Değerlerdirme, Mars Yayınları, Ankara, Türkiye, (1977). Turgut, M.F.: Eğitimde Ölçme ve Değerlerdirme Metodları, Saydam yayınları, Ankara, Türkiye, (1984). Scannell,D.P.; Tracy,D.P.: Testing And Measurement In The Classroom, Houghton Mifflin Compony, Boston, USA, (1975). Gronlund, N.E.: Measurement and Evaliation İn Teaching, 5 th edition, Macmillan Publishing Company, New York, USA, (1985) Thorndike, R.L.; Hagen, E.P.: Measurement And Evaluation İn Psychology And Education, John Wiley And Sons İnc., New York, USA, (1968). UR - https://doi.org/10.18768/ijaedu.370667 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/390760 ER -