TY - JOUR T1 - Exploring Prevalence of Child Abuse: Use of ICAST-Retrospective Instrument with the First Year Medical Students in a University TT - Çocuk İstismarı Prevalansının Araştırılması:Bir Üniversitedeki Tıp Fakültesi Birinci Sınıf Öğrencilerinde ICAST-R Ölçeğinin Kullanımı AU - Koc, Esra Meltem AU - Sahin Daglı, Figen AU - Aksakal, Fatma Nur AU - Aksoy, Hilal AU - Kahveci, Rabia AU - Ayhan Baser, Duygu AU - Meads, Catherine AU - Ozkara, Adem PY - 2018 DA - March Y2 - 2018 DO - 10.18521/ktd.382958 JF - Konuralp Medical Journal PB - Duzce University WT - DergiPark SN - 1309-3878 SP - 7 EP - 12 VL - 10 IS - 1 LA - en AB - Introduction: This study determined the prevalence of child abuse in first year medicalstudents in a Turkish university using the ICAST-R, as well as therelationships between sociodemographic data and abuse. Materials&Methods: First-year medicalstudents in a Turkish university were surveyed between 15th-30th June 2012,using ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Retrospective Version (ICAST-R) and a questionnaire to collectsociodemographic data. Data analysis was performed with SPSS 15.0. Results: The studyincluded 192 students, 56.8% female and 43.2% male. Physical, emotional andsexual abuse were found in 14.6%; 32.3%; and 8.9% of participants,respectively. No significant relation between gender and emotional abuse wasfound (p= 0.775), whereas both physical and sexual abuse were more common inmales (p= 0.04; p= 0.018 respectively). There was a statistically significantrelation between emotional abuse and parental separation (p= 0,014).Conclusion: Abuse is not rare amongthe medical student participants, and several preventable factors could worsenit. The findings have implications on how medical students are taught aboutthese issues. KW - child KW - abuse KW - prevalence KW - medical students KW - Turkey KW - ICAST N2 - Giriş: Buçalışma CAST-R kullanılarak Türkiye’deki bir üniversitenin tıp fakültesi birinci sınıf öğrencilerinin çocuklukdönemi istismar prevalansının yanı sıra istismarile sosyodemografik veriler arasındaki ilişkinin belirlenmesini amaçlamaktadır. Gereçve Yöntem: Tıpfakültesi birinci sınıf öğrencilerine 15-30 Haziran 2012 tarihleri arasında ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Retrospective Version (ICAST-R) ve sosyodemografik verileri toplamak içinanket uygulandı. Verianalizi SPSS 15.0 ile gerçekleştirildi.Bulgular:Çalışmaya%56.8’sı kadınve %43.2’si erkek olan 192öğrenci katılmıştır. Fiziksel, duygusal ve cinsel istismar sıklığı sırasıyla %14.6; % 32.3; ve % 8.9 bulunmuştur. Fiziksel ve cinsel istismar erkeklerde dahasık olmasına (sırasıyla; p=0.04; p=0.018) rağmen cinsiyet ile duygusal istismararasında anlamlı ilişki saptanmamıştır (p=0.775). Ebeveynlerin ayrı olması ileduygusal istismar arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişkj saptanmıştır(p=0,014).Sonuç: Tıp fakültesi öğrencilerinde istismar nadir değildir ve birkaçönlenebilir faktör durumu daha da kötüleştirebilir. CR - World report on violence and health, World Health Organization, Geneva (2002). [cited 2017 April 3] Available from: http://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/world_report/en/introduction.pdf CR - Altıparmak S. Çocuk istismarı ve ihmalinin çocuk bedeni üzerine etkileri. Çocuk Dergisi 2008;8: 9-13. CR - Zoroglu SS, Tuzun U, Sar V et al. Çocukluk dönemi istismar ve ihmalinin olası sonuçları. Anadolu Psikiyatr. Derg. 2001;2:69-78. CR - Alikasifoglu M, Erginoz E, Ercan O et al. Sexual abuse among female high school students in Istanbul, Turkey. Child Abuse Negl. 2006;30: 247-255. CR - Eskin M, Kaynak Demir H, Demir S. Same-sex sexual orientation, childhood sexual abuse, and suicidal behavior in university students in Turkey. Arch Sex Behav 2005;34:185-195. CR - Bilir S, Arı Dönmez NB, Güneysu S. 4-12 yaşları arasında 16.000 çocukta örselenme durumları ile ilgili bir inceleme. Çocuk İstismarı ve İhmali, Ankara, ILO,1990; 45-54. CR - Runyana DK, Dunneb MP, Zolotor AJ. Introduction to the development of the ISPCAN child abuse screening tools. Child Abuse Negl. 2009; 33: 842–845. CR - Dunne MP, Zolotor A, Runyan DK, et al. ISPCAN Child Abuse Screening Tools Retrospective version (ICAST-R): Delphi study and field testing in seven countries. Child Abuse Negl. 2009;33: 815–825. CR - Lee Y, Kim S. Childhood maltreatment in South Korea: retrospective study. Child Abuse Negl. 2011;35: 1037-1044. CR - Zolotor AJ, Runyan DK, Dunne MP, et al. ISPCAN Child Abuse Screening Tool Children's Version (ICAST-C): Instrument development and multi-national pilot testing. Child Abuse Negl. 2009;33: 833-41. CR - Runyan DK, Dunne MP, Zolotor AJ, Madrid B, Jain D, Gerbaka B, et al. The development and piloting of the ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Parent version (ICAST-P). Child Abuse Negl. 2009;33: 826-832. CR - Al-Eissa MA, AlBuhairan FS, Qayad M et al. Determining child maltreatment incidence in Saudi Arabia using the ICAST-CH: A pilot study. Child Abuse Negl. 2015;42; 174-182 CR - Simsek E, Güney S A, Baysal S U. A retrospective study with ICAST-R (ispcan child abuse screening tools-retrospective) questionnaire for determination of child abuse in first year medical students in Turkish population. Child Abuse & Neglect 2017; 69:125-133. CR - Ayvaz M, Aksoy MC. Çocuk istismarı ve ihmali: ortopedik yönleri. Hacettepe Tip Dergisi 2004;35: 27-33. CR - Türkiye’de Çocuk İstismarı ve Aile İçi Şiddet Araştırması Özet Raporu (2010) (Summary Report of Child abuse and Domestic Violence Research in Turkey 2010) [cited 2017 June 3] Available from: http://panel.unicef.org.tr/vera/app/var/files/c/o/cocuk-istismari-raporu-tr.pdf CR - Bahar G, Savas HA, Bahar A. Çocuk istismarı ve ihmali: bir gözden geçirme. Fırat Saglik Hizmetleri Dergisi 2009;12: 51-65. CR - Zeren C, Yengil E, Çelikel A, Arık A et al. Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı istismarı sıklığı (Frequency of childhood abuse in university students). Dicle Med J 2012;39(4): 536-541. UR - https://doi.org/10.18521/ktd.382958 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/455928 ER -