@article{article_395462, title={Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Muhasebe Öğreniminde Başarılarını Olumsuz Etkileyen Faktörlere İlişkin Bir Araştırma}, journal={Muhasebe ve Finansman Dergisi}, pages={1–11}, year={2006}, author={Demir, Mehmet and Çam, Mustafa}, keywords={Accounting department, learning, vocational school}, abstract={İşletmelerin ara eleman ihtiyacının karşılanması için kurulmuş olan meslek yüksek okullarında verilen muhasebe bilgilerinin öğrenilmesi konusunda birçok öğrenci zorluk çekmektedir. Meslek yüksek okullarına (MYO), meslek liselerinden mezun olan öğrenciler direkt (sınavsız) olarak giriş yapabilmektedirler. Bu düzenleme ile MYO’ya giriş yapan öğrencilerin okuyacakları bölüme ait temel bilgi birikimine sahip olacakları farz edilmektedir. Ancak bu amaca ulaşılmadığı diğer bir ifade ile bölüme ait temel bilgi birikimine sahip olunmadığı bu araştırma sonucunda ortaya çıkmıştır. Bu araştırma ile öncelikli olarak MYO muhasebe bölümünde okuyan öğrencilerin muhasebe öğreniminde başarılarını olumsuz etkileyen faktörlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca öğrencilerin bölümlerine ve aktarılan bilgilere ait görüşleri de araştırmanın bir başka amacını oluşturmaktadır.}, number={32}, publisher={Muhasebe ve Finansman Öğretim Üyeleri Bilim ve Araştırma Derneği}