TY  - JOUR
T1  - Serebral Palsili Çocukların Mobilite Düzeyleri İle Toplumsal Katılım Becerileri Arasındaki İlişkisi
AU  - Akyürek, Gökçen
AU  - Uykun, İsa
AU  - Bumin, Gonca
PY  - 2018
DA  - September
DO  - 10.30720/ered.404068
JF  - Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi
PB  - Hacettepe University
WT  - DergiPark
SN  - 2147-8945
SP  - 197
EP  - 200
VL  - 6
IS  - 3
LA  - tr
AB  - Amaç:Bu çalışmanın amacı serebral palsili (SP)çocukların mobilite düzeyleri ile toplumsal katılım becerileri arasındakiilişkiyi incelemektir.Gereç ve Yöntem:Teknik lisede okuyan serebral palsili öğrenciler (n = 13, yaşları 15-18)çalışmaya dahil edildi. Lokomosyon becerileri ABILOCO-Çocuk ölçeği ve katılımdüzeyi için Çocuk ve Ergen Katılımı Ölçeği (CASP) kullanıldı. ABILOCO-Çocukölçeği, ebeveynlerin, SP'li çocuklarda çok çeşitli hareket becerilerini ölçmekiçin tasarlanmış iyi psikometrik özelliklere sahip bir görüşme ölçeğidir.Sonuçlar:Çalışmamızın sonucunda, lokomosyon becerileri ile sosyal katılım arasındaistatistiksel olarak anlamlı bir ilişki tespit edildi (r = 0,789; p <0,001).En yüksek korelasyon ev ve okul katılım alt ölçekleri olarak belirlendi (sırasıylar = 0,948; r = 0,908 p <0,001).Tartışma:Çocukların mobilite düzeyleri sosyal katılımı direkt etkileyen birparametredir. İleride yapılacak çalışmalarda sosyal katılımı etkileyenerişilebilirlik ve güvenlik gibi diğer faktörlerin de ele alınmasının önemliolduğu düşünülmektedir.
KW  - Mobilite
KW  - Katılım
KW  - Serebral palsi
CR  - Beckung E, Hagberg G. Neuroimpairments, activity limitations, and participation restrictions in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 2002: 44:309-316.
CR  - Colver PA, Rapp M, Dipl Stat NE, Ehlinger V, Thyen U, Dickinson HO, Parkers J, Parkinson K, Nystrand M, Fauconnier J, Marcelli M, Michelsen SI, Arnaud C. Self-reported quality of life of adolescents with cerebral palsy: a cross-sectional and longitudinal analysis. The Lancet. 2015; 385(9969): 705-16.
CR  - Imms C, Reilly S, Carlin J, Dodd K. Diversity of participation in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 2008; 50(5): 363-69.
CR  - Majnemer  A, Shevell M, Law M, Birnbaum R, Chilingaryan G, Rosenbaum P and Poulin C. Participation and enjoyment of leasure activities in school- aged children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology 2008; 50(10):751-758.
CR  - Morris C. Orthotic Management of Children with Cerebral Palsy. JPO Journal of Prosthetics & Orthotics. 2002; 14(4):150-58.
CR  - Nelson KB, Swaiman KF, Russman BS Swaiman's Pediatric Neurology Principles and Practice, Vol: 5. ed. Svvainman KF, Second Edit., Mosby, 1994 pp: 471-482
CR  - Orlin MN, Palisano RJ, Chiarello LA, Kang L, Polansky M, Almasri N & Doced JM. Participation in home, extracurricular, and activities among children and young people with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology 2010; 52(2): 160-66.
CR  - Palisano RJ, Tieman BL, Walter SD, Bartlett DJ, Rosenbaum PL, Russell DJ, Hanna SE. Effect of environmental setting on mobility methods of children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2003;45:113-120
CR  - Palisano RJ, Kang L, Chiarello LA, Orlin M, Oeffinger D, Maggs J. Social and community participation of children and youth with cerebral palsy is associated with age and gross motor function classification. Physical Therapy, 2009; 89(12): 1304-14.
CR  - Peck, John, "Activity and Participation Levels in 6-12-Year-Old Children with Cerebral Palsy: A Pilot Study, Year Two" (2015). Faculty Scholarly Dissemination Grants. 486.
CR  - Roult R , Brunet I , Belley-Ranger E, Carbonneau H, and Fortier J. Inclusive sporting events in schools for youth with disability in Quebec.  SAGE Open, 2015; 1-14.
CR  - Shikako-Thomas K Majnemer, A, Law, M, Lach, L. Determinants of Participation in Leisure Activities in Children and Youth with Cerebral Palsy: Systematic Review. Physical & Occupational Therapy In Pediatrics, 2008; 28(2): 155-169.
CR  - Üstdağ EL , Bumin G.  Investigation the effects of group activities on scial participation and sibling relationship applied to disabiled children and their sibling: a pilot study. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, 2014; , 2(3): 141-147
UR  - https://doi.org/10.30720/ered.404068
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/529912
ER  -