TY  - JOUR
TT  - INTEL ÖĞRETMEN HİZMET İÇİ EĞİTİM  KURSUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ
AU  - Yıldız, Hatice
AU  - Arıbaş, Sebahattin
PY  - 2012
DA  - January
JF  - Milli Eğitim Dergisi
JO  - Millî Eğitim
PB  - Milli Eğitim Bakanlığı
WT  - DergiPark
SN  - 1302-5600
SP  - 55
EP  - 69
VL  - 42
IS  - 193
KW  - Intel teacher basic course
KW  - in-service training
KW  - teacher.
N2  - Ülkemizde 2003 yılında uygulamaya başlanan Intel Öğretmen TemelKursu (IÖTK) öğretmenlere, derslerinde teknolojiyi kullanarak, proje temelliöğrenme etkinliklerine yer vermelerini sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.Ayrıca bu kursta öğretilenler sayesinde öğretmenlerin, öğrencilerin problemçözme, eleştirel düşünme ve işbirliği içinde çalışma becerilerini geliştirici etkinlikler tasarlaması amaçlanmıştır. Bu araştırmada IÖTK’nun Sivas ilindeki 3 ilköğretim okulunda ne derece uygulanabildiğinin ve öğretmenlerin bu programhakkındaki görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Betimsel nitelikte olan buçalışmada veriler görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Öğretmenlerden elde edilen veriler sonucunda, IÖTK’nun tam anlamıyla amacına ulaşmadığı; öğretmenlerin derslerini teknoloji destekli işleme taraftarı olduğu ancak bunun içinyeterli bilgi ve alt yapıya sahip olmadığı anlaşılmıştır. Sınıflarında yeterli donanımın bulunmaması da öğretmenlerin bilgi teknolojilerini kullanımını engellemektedir
UR  - https://dergipark.org.tr/en/pub/milliegitim/issue//406762
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/442333
ER  -