@article{article_441514, title={Öğretmenler İçin Bilimsel Alan Gezisi Yapmaya Yönelik Öz yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması}, journal={Journal of Gifted Education and Creativity}, volume={5}, pages={99–106}, year={2018}, author={Tortop, Hasan Said and Uzbilir, Gözde}, keywords={bilimsel alan gezisi,okulöncesi öğretmeni,sınıf öğretmeni}, abstract={<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal;"> <span lang="tr" style="font-family:Garamond, serif;" xml:lang="tr">Bu
çalışmada, öğretmenler için “Bilimsel Alan Gezisi Yapmaya İlişkin Öz Yeterlilik
Algısı Ölçeği” geliştirilmiştir. Ölçeğin güvenirlik katsayısı 0.92 olup toplam
varyansın % 67’sini açıklamaktadır. Açımlayıcı faktör analizi sonuçlarına göre
ölçek iki alt boyutludur. Bu boyutlar ve güvenilirlik katsayıları; Öğretim
Tasarım Boyutu .88, Organizasyon Boyutu .90 şeklindedir. Çalışma, sonucunda
ölçeğin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu söylenebilir. </span> </p> <p> </p>}, number={1}, publisher={Genç Bilge Yayıncılık}