TY - JOUR T1 - Futbol ve Futsal Branşlarında Spor Yapan Genç Kadınların Saldırganlık Yaklaşımları TT - Futbol ve Futsal Branşlarında Spor Yapan Genç Kadınların Saldırganlık Yaklaşımları AU - Koçyiğit, Murat AU - Erdoğdu, Murat AU - Kayışoğlu,, N. Bahadır AU - Yılmaz, Baki PY - 2018 DA - December Y2 - 2018 JF - International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS) JO - IntJCSS PB - Mutlu TÜRKMEN WT - DergiPark SN - 2458-9381 SP - 1 EP - 14 VL - 4 IS - Special Issue 3 LA - tr AB - Çalışmada saldırganlık “yıkıcı saldırganlık”, “atılganlık” ve “edilgen saldırganlık” olmak üzere üç boyutta incelenmiştir. Bu doğrultuda araştırmanın amacı, ortaöğretim kurumlarında futbol ve futsal takımlarında spor yapan kadın öğrencilerin saldırganlık düzeylerinin birtakım değişkenlerle ilişkisini incelemektir. Araştırma grubunu 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Ankara ili merkez ilçelerinde ortaöğretim (lise) kurumlarında eğitim gören ve okullarını futbol ve futsal takımlarında oynayan kadın öğrencilerden rastgele örneklem yöntemiyle seçilen toplam 153 (futbol n=76, futsal n=77) sporcu kadın öğrenci oluşturmaktadır. Bu araştırmada İpek İlter (Kiper, 1984) tarafından geliştirilen, 30 maddeden ve üç alt testten (yıkıcı saldırganlık, atılganlık ve edilgen saldırganlık) oluşturulmuş saldırganlık envanteri ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Sporcu kadınların saldırganlık envanteri alt boyutlarından ve toplamından elde edilen puanların belirlenmesinde tanımlayıcı istatistik tekniklerinden, Ss, Range, Min. ve Max. değerler kullanılmıştır. Sporcu kadınların saldırganlık envanteri alt boyutlarına ve toplamına ait puan ortalamalarının kişisel değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığının belirlenmesinde öncelikle verilerin normal dağılım gösterip göstermediği KolmogorovSmirnov testi ile incelenmiş ve bu inceleme sonucunda veriler normal dağılım gösterdiğinden dolayı üç veya daha fazla küme karşılaştırmaları için Tek Yönlü VaryansAnalizi (ANOVA) kullanılmıştır. ANOVA sonucu anlamlı bulunan farklılıklarınkaynağını belirlemek üzere varyansların homojen olmasından dolayı Tukey HSD çoklukarşılaştırma testi kullanılmıştır. Araştırmada anlamlılık düzeyi 0.05 olarak alınmıştır.Genel olarak sporcu kadınların saldırganlık düzeylerinin orta seviyede olduğunu, sporcukadınların farklı yaşlarda olmasının saldırganlık düzeylerine bir etkisinin olmadığını,sonuçlara göre, sporcu kadınların saldırganlık düzeyleri üzerinde ailelerinin gelirseviyelerinin bir etkisinin olmadığı görülmektedir. Babaların eğitim durumununyükselmesine paralel olarak yıkıcı saldırganlık, atılganlık ve genel saldırganlıkduygusuna sahip olma durumlarının azalacağı belirlenmiştir. Ayrıca annelerin eğitimdurumunun yükselmesine paralel olarak yıkıcı saldırganlık duygusuna sahip olmadurumlarının azalacağı gözlemlenmiştir. Kardeş sayılarının saldırganlık davranışlarınaolan etkisi incelendiğinde ise kardeş sayısı az olan sporcu kadınların kardeş sayısı fazlaolan sporcu kadınlara göre yıkıcı saldırganlık ve genel saldırganlık duygularının dahayüksek düzeyde olduğu bulunmuştur. KW - Saldırganlık KW - Futbol KW - Futsal KW - Kadın N2 - Çalışmada saldırganlık“yıkıcı saldırganlık”, “atılganlık” ve “edilgen saldırganlık” olmak üzere üçboyutta incelenmiştir. Bu doğrultudaaraştırmanın amacı, ortaöğretim kurumlarında futbol ve futsal takımlarında spor yapan kadın öğrencilerin saldırganlıkdüzeylerinin birtakım değişkenlerle ilişkisini incelemektir. Araştırma grubunu 2017-2018eğitim-öğretim yılında Ankara ili merkez ilçelerinde ortaöğretim (lise)kurumlarında eğitim gören ve okullarını futbol ve futsal takımlarında oynayankadın öğrencilerden rastgele örneklem yöntemiyle seçilen toplam 153 (futboln=76, futsal n=77) sporcu kadın öğrenci oluşturmaktadır. Bu araştırmada İpekİlter (Kiper, 1984) tarafından geliştirilen, 30 maddeden ve üç alt testten(yıkıcı saldırganlık, atılganlık ve edilgen saldırganlık) oluşturulmuşsaldırganlık envanteri ve kişisel bilgi formukullanılmıştır. Sporcu kadınların saldırganlık envanteri alt boyutlarından vetoplamından elde edilen puanların belirlenmesinde tanımlayıcı istatistiktekniklerinden, Ss, Range, Min. ve Max. değerler kullanılmıştır. Sporcukadınların saldırganlık envanteri alt boyutlarına ve toplamına ait puanortalamalarının kişisel değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığınınbelirlenmesinde öncelikle verilerin normal dağılım gösterip göstermediğiKolmogorov-Smirnov testi ile incelenmiş ve bu inceleme sonucunda veriler normaldağılım gösterdiğinden dolayı üç veya daha fazla küme karşılaştırmaları içinTek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) kullanılmıştır. ANOVA sonucu anlamlı bulunanfarklılıkların kaynağını belirlemek üzere varyansların homojen olmasındandolayı Tukey HSD çoklu karşılaştırma testi kullanılmıştır. Araştırmadaanlamlılık düzeyi 0.05 olarak alınmıştır.Genel olarak sporcu kadınların saldırganlık düzeylerinin orta seviyedeolduğunu, sporcu kadınların farklı yaşlarda olmasının saldırganlık düzeylerinebir etkisinin olmadığını, sonuçlara göre, sporcu kadınların saldırganlıkdüzeyleri üzerinde ailelerinin gelir seviyelerinin bir etkisinin olmadığı.Babaların eğitim durumunun yükselmesine paralel olarak yıkıcı saldırganlık,atılganlık ve genel saldırganlık duygusuna sahip olma durumlarının azalacağıbelirlenmiştir. Ayrıca annelerin eğitim durumunun yükselmesine paralel olarakyıkıcı saldırganlık duygusuna sahip olma durumlarının azalacağıgözlemlenmiştir. Kardeş sayılarının saldırganlık davranışlarına olan etkisiincelendiğinde ise kardeş sayısı az olan sporcu kadınların kardeş sayısı fazlaolan sporcu kadınlara göre yıkıcı saldırganlık ve genel saldırganlıkduygularının daha yüksek düzeyde olduğu bulunmuştur. CR - Bostan, G., Kılcıgil, E. (2008). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 6 (3):133–140. CR - Bostan, G., Kılcıgil, E. (2008). "Beden Eğitimi Ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları." SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, VI (3) 133-140. CR - Çobanoğlu, Ş. (2005). Mobbing, İşyerinde Duygusal Saldırı ve Mücadele Yöntemleri. Timaş Yayınları. İstanbul. CR - Dervent, F., Arslanoğlu, E., Şenel, Ö. (2010). Lise Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeyleri ve Sportif Aktivitelere Katılımla İlişkisi (İstanbul İli Örneği), Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi. 7 (1): 523–525. CR - Erşan, E. E., Doğan, O., Doğan, S. (2009). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeylerinin Sosyo-demografik Açıdan Değerlendirilmesi, Cumhuriyet Tıp Dergisi. 31: 231–238. CR - Freedman, J. L., Sears, D. O., Carlsmith, J. M. (1993). Sosyal psikoloji. İmge kitabevi. CR - Gergen, K. J., Gergen, M. N. (1986). Social Psychologie. 2nd Edition. N.Y: Springer-Verlag.1986. CR - Güner, B. Ç. (2006). Takım Sporları ve Bireysel Sporlar Yapan Sporcuların Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Samsun, 19 Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı. CR - Kabak, F. (2009). Ergenlerde Spora Katılımın Saldırgan Davranışlar Üzerine Etkilerinin İncelenmesi Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. CR - Karasar, N. (2004). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayıncılık CR - Kesen, N. F., Deniz, M. E., Durmuşoğlu, N. (2007). Ergenlerde Saldırganlık ve Öfke Düzeyleri Arasındaki İlişki: Yetiştirme Yurtları Üzerinde Bir Araştırma. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. Sayı 17. CR - Kırımoğlu, H., Kepoğlu, A., Dereceli, Ç., Parlak, N., Tozoğlu, E.(2009). İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinin Atılganlık Düzeylerinin Spora Katılımları Bakımından İncelenmesi (Ankara- Elmadağ İlçesi Örneği). Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 11(1), 7-15. CR - Kiper, İ. (1984). Saldırganlık Türlerinin Çeşitli Ekonomik, Sosyal ve Akademik Değişkenlerle İlişkisi. Yüksek Lisans Tezi. Ankara, Ankara Üniversitesi CR - Şahin, H. M. (2003). Sporda Şiddet ve Saldırganlık. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. CR - Tiryaki, Ş. (2000). Spor Psikolojisi. Ankara: Eylül Yayınevi. CR - Tutkun, E., Güner, B. Ç., Ağaoğlu, S. A., Soslu, R. (2010). Takım Sporları Ve Bireysel Sporlar Yapan Sporcuların Saldırganlık Düzeylerinin Değerlendirilmesi. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 1(1), 23-29. CR - Topuz, R. (2008). Amatör Futbol Oyuncularının Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Konya, Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü CR - Yıldız, S. (2009). Spor Yapan ve Spor Yapmayan Ortaöğretim Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Konya, Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü. UR - https://dergipark.org.tr/en/pub/intjcss/issue//456286 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/612341 ER -