TY - JOUR T1 - SİİRT MEDRESELERİNDE ARAPÇA DİL EĞİTİMİNİN MAHİYETİ ÜZERİNE AU - Erman, Uğur PY - 2018 DA - December Y2 - 2018 DO - 10.26791/sarkiat.458871 JF - Şarkiyat PB - Şarkiyat Araştırmaları Derneği WT - DergiPark SN - 1308-9633 SP - 1455 EP - 1472 VL - 10 IS - 4 LA - tr AB - İlk nüvesineHz. Peygamber (a.s.) döneminde rastladığımız medreseler İslam âleminin eğitim-öğretimfaaliyetlerinin yürütüldüğü mekânlar olarak görev yapmışlardır. Özellikle Kur’ândilinin Arapça olması bu dilin önemini daha da artırmış, Allah’ın dininianlamak bu dilin öğrenilmesine bağlı olmuştur. Bu durum da Arap dilinin öğretilmesikonusunda değişik metotlar uygulanmasına ve uygulama yerlerinin açılmasınavesile olmuştur. Bu itibarla çalışmamızda halen Arapça eğitimine devam edenSiirt medreselerinde bu dilin öğretilmesinde takip edilen metodolojininmahiyetini bizzat görerek veya müderrislerle yüz yüze görüşme yaparakaraştırdık. Bu meyanda medreselerin eğitim ve öğretim esaslarını bilmek ve buesasları Dilbilimcilerin hizmetine sunmak makalemizin nihâî hedefidir. KW - Siirt KW - Medrese KW - Eğitim CR - AKYÜZ, Yahya, Türk Eğitim Tarihi, Pegem Akademi, Ankara 2015.BAKTIR, Mustafa, “Suffe”, DİA, c. 37.ÇELİK, İmran, “ Geleneği Olan Medreseler Ve Tarihi Kökenleri (Tillo Ve Nurşin Örnekleri), Medrese Geleneği Ve Modernleşme Sürecinde Medreseler (Uluslararası Sempozyum), Muş 05-07 Ekim 2012, DALKILIÇ, Mehmet , “ Medreselerin Ortaya Çıkmasına Zemin Hazırlayan Tarihsel Süreç”, Medrese Geleneği Ve Modernleşme Sürecinde Medreseler (Uluslararası Sempozyum), Muş 05-07 Ekim 2012.EKİNCİ, Muhammed İkbal, “Tillo Mücâhidiyye Medresesi’nde İcâzet Ve İcâzetnâme”, Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, C. Iv, Sy:2, Siirt 2017.ERMAN, Uğur, “Siirt Medreselerinde İcâzetnâme Öncesi Okutulan Kitaplar Ve İçerikleri” , Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2016, C. Iıı, Sy:1.- “Siirt Medreselerinde İcâzetnâme Sonrası Okutulan Eserler Ve İçerikleri” , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Siirt 2017, Sayı:10.HAMÎDÎ, Muhammed Sadık, “ Doğu Ve Güneydoğu Medreselerinin Mahiyeti Ve Ders Müfredatının Islah Önerisi”, Medrese Geleneği Ve Modernleşme Sürecinde Medreseler (Uluslararası Sempozyum), Muş 05-07 Ekim 2012.HARRÂNÎ, İbrahim, Tuhfetu’l-İhvâni’l-Medresiyye Fi Terâcimi Ba’di Musannif’î’l-Kutub’i’d-Dirâsiyye, Byy., 1427. MEMDUHOĞLU, Adnan, “ Geçmişten Günümüze Tillo Medreseleri” Medrese Geleneği Ve Modernleşme Sürecinde Medreseler (Uluslararası Sempozyum), Muş 05-07 Ekim 2012.ŞEŞEN, Ramazan, İslam Medeniyeti Tarihi, İsar Vakfı Yay., İstanbul 1990.YAHYAOĞLU, Abdulbaki, “ Tillo Medreselerinde Sosyal Hayat”, Medrese Geleneği Ve Modernleşme Sürecinde Medreseler (Uluslararası Sempozyum), Muş 05-07 Ekim 2012. UR - https://doi.org/10.26791/sarkiat.458871 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/611674 ER -