TY  - JOUR
T1  - Türk Sanatçı Tomur Atagök’ün 2000-2015 Yılları Arasındaki Sergilerine Dair Bir Araştırma
TT  - A Study Of The Turkish Artist Tomur Atagok’s Exhibitions Between 2000-2015
AU  - Boyraz, Burak
AU  - Şahin, Ü. İrmak
PY  - 2018
DA  - October
JF  - Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
PB  - Yildiz Technical University
WT  - DergiPark
SN  - 2587-2036
SP  - 70
EP  - 94
VL  - 2
IS  - 2
LA  - tr
AB  - Türk resim sanatının bilindikisimlerinden Tomur Atagök 1939,İstanbul doğumludur. Sanatçı akademik çalışmalarını bilhassa Yıldız Üniversitesi (Yıldız TeknikÜniversitesi) çatısı altında sürdürmüş ve 1993’de bu kurumda Profesörlükunvanı almıştır. Yurt içi ve yurt dışında pek çok sergisi bulunan T. Atagök 2015’de UNESCO UPSD/AIAP Yılın Sanatçısı ödülüne layık görülmüştür. Araştırmadâhilinde T. Atagök’ün özgeçmişine ve2000 - 2015 yılları arasındaki sergilerine yönelik bir incelemenin bulgularınayer verilmiştir. İncelemenin amacı sanatçıya dair bir biyografi oluşturmak veyakın zamanlı etkinliklerine sayısal dağılımlar eşliğinde yaklaşmaktır. Bu çerçevedemetnin ilk kısmında yaşamından kesitlere ve akademik çalışmalarındananekdotlara yer verilmiştir. İkinci kısımda ise sergileri ile ilgili tablolarsunulmuş, sonuç başlığı altında da genel bir değerlendirme yapılmıştır.
KW  - Sanat
KW  - Güzel Sanatlar
KW  - Plastik Sanatlar
KW  - Resim
KW  - Tomur Atagök
N2  - Tomur Atagök, oneof the well-known names of Turkish painting,was born in 1939 in Istanbul. She continued her academic studies at Yildiz University (Yildiz TechnicalUniversity) and received the title of Professorship in 1993. T. Atagök, who has had many exhibitionsin Turkey and abroad, was awarded with the prize of UNESCO UPSD / AIAP Artist of the Year in 2015. Within the scope ofthe research, the findings of a study on the artist's background and theexhibitions between 2000 and 2015 were included. The aim of the research is tocreate a biography of the artist and to approach the recent activities withnumerical distributions. In this context, the first part of the text includessections from her life and academic anecdotes. In the second part, tablesrelated to the exhibitions were presented and a general assessment is also madeunder the conclusion.
CR  - Altan, Ö. (1981). “Yeniye Doğru: Tomur Atagök”, Sanat ve Çevresi, Nisan, 30: 26-27.
CR  - Atagök, T. (2015). Retrospektif Sergi Kataloğu, İstanbul: Beşiktaş Belediyesi.
CR  - Başkan, O. (1979). “Altın Palet Sanatçısı: Tomur”, Ev-Dekorasyon, Kasım, 39.
CR  - Bayram, M. (2015). “Soğuk Savaş Dönemi Türk-Amerikan İlişkilerinin Sürekliliğinde Askerî Darbelerin Rolü”, Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(1): 31-43.
CR  - Boyraz, B. (2017). “Türkiye’de Cumhuriyet Sonrası Kültür-Sanat Atılımlarının Karşı-Propaganda Perspektifiyle Yeniden Değerlendirilmesi”, Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(1): s. 14-28
CR  - Günay, D. & Günay, A. (2011). “1933’den Günümüze Türk Yükseköğretiminde Niceliksel Gelişmeler”, Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 1(1): 01-22.
CR  - Günyaz, A. (1985). “Tomur Atagök Olayı”, Sanat ve Çevresi, Kasım: 40-41.
CR  - Köksal, A. (1978). “Tomur’da Kadınlığın Boyutlar”, Milliyet Sanat, Şubat, 266: 26-27.
CR  - Platt, S. (2000). “Oyunlar, Oyuncaklar, Çocuklar, Savaş, Sevgi/Games, Toys, Children, War, Love”, Katalog, TESK Sanat Galerisi, İstanbul: 4-5.(2. Bölümdeki Susan Platt referansı içindir).
CR  - Sezen, S. (1974). “Ressam Tomur Atagök Smith’in Başarı Dizisi”. Akşam, 03 Temmuz.
CR  - (2017). TUİK. www.tuik.gov.tr [06.02.2018].
CR  - (2015). Yüksek Öğretim Kurumu. www.yok.gov.tr [05.02.2018].
CR  - (1994). Plastik Sanatlar Raporu, UNESCO AIAP Ulusal Komitesi Uluslararası Plastik Sanatlar Derneği. İstanbul: UPSD.
CR  - (1985). “Tomur Atagök: Figüre Yeni Bir Yorum Getirmeye Çalışıyorum”. Cumhuriyet, Sayı: 21994. 19 Kasım 1985.
CR  - (1983). “Tomur Atagök İle Görüşme”. Boyut. Ekim (2(16): s.16-20.
CR  - Burak Boyraz & Ü. Irmak Şahin Arşivi.
CR  - Tomur Atagök Arşivi.
UR  - https://dergipark.org.tr/en/pub/ysbed/issue//474764
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/603282
ER  -