@article{article_489056, title={Spor Lisesi Öğrencilerinin Boyun Eğici Davranış Düzeyleri}, journal={Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences}, volume={24}, pages={89–99}, year={2019}, author={Mutlu Bozkurt, Tuğba and Tekkurşun Demir, Gönül and Cicioğlu, Halil İbrahim}, keywords={Sports,Sports high school,Students,Passive behavior}, abstract={<div style="text-align:justify;">Spor lisesi öğrencilerinin boyun eğici davranışlarının çeşitli demografik özellikler açısından incelenmesinin amaçlandığı bu araştırmada, nicel araştırma modellerinden tarama deseni kullanılmıştır. Çalışma grubu, 2017-2018 eğitim öğretim güz yarıyılında Ankara ilinde TVF Spor Lisesi ve Şehit Ali Alıtkan Spor Lisesi’nde öğrenimine devam eden 15-18 yaş grubu lise öğrencilerinden oluşmaktadır. Araştırmada kişisel bilgi formu ile Gilbert ve Allan’ın (1984) geliştirdiği, Şahin ve Şahin’in (1992) Türkçeye uyarladığı “Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği” kullanılmıştır. Veriler değerlendirilirken t testi, ortalama, standart sapma, Pearson Moment Korelasyon testi ve ANOVA testlerinden yararlanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, spor lisesi öğrencilerinin boyun eğici davranış düzeylerinin cinsiyet değişkenine göre erkeklerin lehine anlamlı farklılık gösterdiği saptanmıştır. Öğrencilerin yaş değişkeni ile boyun eğici davranış düzeyleri arasında negatif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki görülmüştür. Katılımcıların sınıf değişkenine göre anlamlı fark bulunmazken; anne eğitim durumu, baba eğitim durumu ve akademik başarı düzeyine göre boyun eğici davranışlar ölçeğinden aldıkları puanlar arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Sonuç olarak katılımcıların boyun eğici davranış düzeyleriyle cinsiyet, anne eğitim durumu, baba eğitim durumu ve akademik başarı düzeyi arasında anlamlı farklılık olduğu; sınıf düzeyine göre anlamlı fark bulunmadığı anlaşılmıştır. Katılımcıların boyun eğici davranış sergileme puanlarının (x ̅=47,99) orta düzeyin üzerinde olduğu saptanmıştır. </div>}, number={2}, publisher={Gazi University}