TY  - JOUR
T1  - Üniversite Öğrencilerinin Fonksiyonel Olmayan Tutumların Genel, Kişisel ve Sosyal Uyum Düzeylerini Yordama Gücü
TT  - Predictive Power Of Non-Functional Attitude University Students For Their General, İndividual And Social Adjustment Levels
AU  - Çelik, Metin
AU  - Çırak, Yüksel
PY  - 2019
DA  - December
Y2  - 2019
DO  - 10.18506/anemon.520914
JF  - Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
PB  - Mus Alparslan University
WT  - DergiPark
SN  - 2149-4622
SP  - 97
EP  - 103
VL  - 7
LA  - tr
AB  - Bu araştırmanın amacıüniversite öğrencilerinin fonksiyonel olmayan tutumlarının genel, kişisel vesosyal uyum düzeylerini yordama gücünün belirlenmesidir. Araştırma modeli,ilişkisel araştırma yöntemi ile tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemi orantabakalı örnekleme yöntemiyle seçilen 950 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanınverileri Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği (FOTÖ) ve Kişisel Bilgi Formukullanılarak toplanılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre,fonksiyonel olmayan tutumlar ölçeğinin 4 alt boyutu olan mükemmeliyetçilik,onaylanma ihtiyacı, bağımsız ve değişken tutum, genel uyum düzeyindekideğişimin %8.7’sini, kişisel uyum düzeyindeki değişimin %6.4’nü ve sosyal uyumdüzeyindeki değişimin %9.1’ni açıklamaktadır. Standartlaştırılmış regresyonkatsayılarına göre, yordayıcı değişkenlerin, genel uyum düzeyi üzerindekigöreli önem sırası, mükemmelci tutum (β=-0.138), ve bağımsız tutum (β=-0.134),onaylanma ihtiyacı (β=-0.108), değişken tutumdur (β=-0.047).
KW  - Uyum
KW  - Fonksiyonel olmayan tutumlar
KW  - Üniversite Öğrencileri
N2  - The aim of this study isto analyze whether there is statistically significant difference between theuniversity students’ dysfunctional attitudes and their general, individual andsocial adjustment levels.The research model has been designed with relationalresearch method. The sample of the research consists of 950 students selectedthrough rate layer sampling method. The data of the research was gathered byusing, Non-functional Attitude Scale and Personal Information Form. Accordingto the results emerging from the study, perfectionism, need for approval,independent and variable attitude which are 4 sub-dimensions of non-functionalattitudes scale explain %8.7 change of general adjustment level, %6.4 change ofpersonal adjustment level and %9.1 change of social adjustment level. Accordingto the normalized regression coefficient, the impact of predictor variable ongeneral adjustment level of relativist order of importance is (β=0.138) forperfectionist attitude, (β=-0.134) for independent attitude, (β=-0.108) forneed for approval and (β=-0.047) for variable attitude.
CR  - Akıncı, G., (2007), Engelli Çocuğa Sahip Olan ve Olmayan Babaların Aile İşlevlerini Algılamaları İle Sosyal Uyum Düzeylerinin İncelenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Ankara Üniversitesi/ Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
CR  - Benight, C. C. ve Bandura, A. (2004). Social cognitive theory of posttraumatic recovery: The role of perceived selfefficacy. Behavior Research and Therapy, 42, 1129–1148.
CR  - Büyüköztürk, Ş. (2018). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı istatistik, araştırma deseni spss uygulamaları ve yorum. Ankara: Pegem.
CR  - Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E.K., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. Ve Demirel, F. (2016). Bilimsel Araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem.
CR  - Can, A. (2016). Spss ile bilimsel araştırma sürecinde nicel veri analizi. Ankara: Pegem.
CR  - Cüceloğlu, D. (2015). İnsan ve davranışı. İstanbul: Remzi.
CR  - Gençöz, F. (1998). Uyum Psikolojisi. Kriz Dergisi. 6(2), 1-7.
CR  - Johnson, B. ve Chrıstensen, L. (2014). Eğitim araştırmaları nicel, nitel ve karma yaklaşımlar. (Çev. Ed. Ş.B. Demir). Ankara: Eğiten Kitap.
CR  - Kramer, G.P, Berntein, D.A. ve Phares, V. (2014). Klinik psikolojiye giriş. (Çev. Ed. İ. Dağ). Ankara: Mentis Yayıncılık.
CR  - Martin, M.M. and Anderson , C. M. ( 1998 ). The cognitive flexibility scale three validity studies . Communication Reports , 11 , 1 – 9.
CR  - Murdock, N.L. (2016). Psikolojik danışma ve psikoterapi kuramlar. (Çev. Edt. F.Akkoyun ). Ankara: Nobel.
CR  - Özgüven, İ.E. (1992). Hacettepe kişilik envanteri el kitabı. Ankara: Odak Ofset Matbaacılık.
CR  - Savaşır, I.  ve Şahin, N.H. (1997). BiIişsel davranışçı terapilerde değerlendirme: Sık kullanılan ölçekler. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları.
CR  - Yavuzer, H. (2003). Çocuk psikolojisi. İstanbul: Remzi Yayıncılık.
CR  - Yurtal-Dinç, F. (1999). Üniversite öğrencilerinin akılcı olmayan inançlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi. (Yayınlanmamış Doktora Tezi). Gazi Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
CR  - Yurtal-Dinç, F. (2001). Akılcı Olmayan inançların bazı değişkenlere göre incelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2, 41-48.
UR  - https://doi.org/10.18506/anemon.520914
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/861687
ER  -