@article{article_544894, title={Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri.}, journal={Journal of Research in Informal Environments}, volume={4}, pages={166–189}, year={2019}, author={Kalyoncu, Nesrin}, keywords={müzik eğitimi meslek örgütleri,EAS,2006-2017 EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü}, abstract={<span style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:’Times New Roman’;">Çeşitli ülkelerde, müzik
eğitimi alanında faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası meslek birlikleri bulunmaktadır.
Bu örgütler, müzik eğitimi planlama ve uygulamaları için eğitim politikalarının
geliştirilmesi; meslek ortamlarında/okullarda yaşanan aksaklıkların
giderilmesine yönelik strateji ve çözümlerin üretilmesi; mesleki uygulamalarda
standartların oluşturulabilmesi vb. için çalışmaktadırlar. Müzik eğitimi meslek
birlikleri; internet ortamında oluşturdukları belgelikler veya paylaşım
platformları ve düzenledikleri kongre, sempozyum, seminer, forum, atölye,
ustalık sınıfı gibi non-formal etkinlikler aracılığıyla, üyelerinin mesleki
gelişimine ve öğrenmenin devamlılığına da önemli katkılar sağlar. Bu bağlamda
bu raporda; müzik eğitimi alanında Avrupa çapında önemli girişimleri ve aktif
çalışmaları olan Avrupa Okul Müzik Eğitimi Birliği (EAS) hakkında bilgi vermek
ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 yılları arasında
gerçekleştirdiği non-formal müzik eğitimi  faaliyetlerini paylaşmak amaçlanmıştır. </span>}, number={2}, publisher={Ahmet İlhan ŞEN}