@article{article_568967, title={Küreselleşen Değerlerin Eğitim Kurumları Üzerine Etkisi}, journal={Değerler Eğitimi Dergisi}, volume={11}, pages={259–277}, year={2013}, author={Tatlıdil, Ercan and Esgin Günder, Esma}, keywords={Toplumsal Değişme,Küreselleşme,Eğitim,Kültür,Değerler}, abstract={<div style="text-align: justify; "> <span style="font-size: 12px;">İnsanlık tarihi boyunca toplumsal değişme süreci hem bireylerin yaşam tarzı hem  </span> <span style="font-size: 12px;">de eğitim kurumu başta olmak üzere tüm toplumsal kurumlar üzerinde farklı etkiler yaratmıştır. 20.yy’ın son çeyreğinden itibaren başlayan ve 21.yy’ın ilk on yılında giderek artan küreselleşme süreci ekonomik, sosyal ve kültürel boyutlarıyla insanlık tarihi, daha önceleri yaşam deneyimine girmemiş yeni bir değişme sürecini yaşamaktadır. Bu  </span> <span style="font-size: 12px;">bağlamda küreselleşmenin özellikle sosyal ve kültürel boyutlarının gelecekte, günümüze  </span> <span style="font-size: 12px;">göre toplumsal sistem içinde yer alan sosyal kurumlar üzerinde daha etkili olacağı  </span> <span style="font-size: 12px;">düşünülmektedir. Bu çalışmada, eğitim anlayışlarının toplumsal değişme kavramı çerçevesinde  </span> <span style="font-size: 12px;">kavramsal analizi yapılarak, küreselleşme sürecinin eğitim kurumu ve kültür  </span> <span style="font-size: 12px;">üzerine etkileri ilgili alan yazınından elde edilen kuramsal verilerden hareketle irdelenmiştir.  </span> <span style="font-size: 12px;">Küreselleşmenin özellikle kültürel boyutunun eğitim süreçlerine, politikalarına  </span> <span style="font-size: 12px;">ve programlarına etkisi değerler sistemi çerçevesinde tartışılmıştır. </span> </div>}, number={26}, publisher={Ensar Neşriyat}