TY  - JOUR
T1  - Ebeveynlerin Gözünden Çocuk İstismarı: Metaforik Bir Çalışma
TT  - Child Abuse From Parent's Eyes: A Metaphoric Study
AU  - Uysal Bayrak, Hatice
PY  - 2019
DA  - May
DO  - 10.33417/tsh.572236
JF  - Toplum ve Sosyal Hizmet
PB  - Hacettepe University
WT  - DergiPark
SN  - 2147-3374
SP  - 376
EP  - 389
VL  - 30
IS  - 2
LA  - tr
AB  - Bu araştırmanın amacı; okul öncesi dönem çocukların evdebirlikte en fazla zaman geçirdikleri bireyler olan ebeveynlerinin çocukistismarına ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla belirlemektir.Araştırmada, ebeveynlerin “çocuk istismarı” kavramına yönelik algılarını ifadeeden metaforları belirlemede, nitel araştırma yöntemleri arasında yer alan olgubilim deseni kullanılmıştır. Bu araştırma 2017-2018 yıllarında uygun örneklemeyöntemi kullanılarak belirlenen 1 ila 6 yaşları arasında çocuğa sahip 187ebeveyn ile yürütülmüştür. Okul öncesi dönemde çocuğu olan ebeveynlerin çocukistismarı kavramına ilişkin algıları “Çocuk istismarı sizce neye benzer?”sorusunu cevaplamaları ve kurdukları ilişkiyi “Çünkü…” cümlesini tamamlayanaçıklamaları ile elde edilmiştir. Metaforun konusu ve kaynağı ilk soru ilebelirlenmeye çalışılmıştır. “Çünkü” ile bu metafora yüklenen anlam ve nedenlerortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde içerik analizitekniği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; ebeveynlerin verdiklericevaplardan yola çıkılarak oluşturulan kategoriler incelendiğinde; ebeveynlerintoplam 11 kategoride 75 metafor geliştirdikleri tespit edilmiştir. Çocukistismarı kavramına ilişkin oluşturulan kategoriler bütün olarakdüşünüldüğünde, ebeveynler en çok kıyamet, katliam, kanser ve kabuk tutmayanyara metaforlarını geliştirmişlerdir.
KW  - çocuk istismarı
KW  - ebeveyn
KW  - metafor
N2  - The aim of this studyis to determine the perceptions of the parents of preschool children aboutchild abuse via metaphors. In order to determine the metaphors that express theperceptions of parents about the concept of child abuse, the phenomenologymodel which is among the qualitative research methods is used in the research.This research was carried out with 187 parents with children aged between 1 and6 who were determined using appropriate sampling method in 2017-2018.Perceptions of parents about the concept of child abuse were obtained with theanswer to question of "What do you think child abuse is like?" andexplanations with complete the sentence starting with "because". Thesubject and source of metaphor are tried to be determined by the firstquestion. The meaning and reasons attributed to this metaphor were tried to berevealed with the sentence "because". Content analysis technique wasused to evaluate the data. When the categories, which were based on the answersof the parents, were examined and it was found that parents developed 75metaphors in 11 categories. When the categories of child abuse are consideredas a whole, the parents mostly developed the metaphors: doomsday, massacre,cancer and non-closure wound.
CR  - Alzoubi, F. A., Ali, R. A., Flah, I. H., & Alnatour, A. (2018). Mothers’ knowledge & perception about child sexual abuse in Jordan. Child abuse & neglect, 75, 149-158.
CR  - Bahar, G., Savaş, H. A., & Bahar, A. (2009). Çocuk istismarı ve ihmali: Bir gözden geçirme. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 4(12), 51-65.
CR  - Bilgin, N. (1995). Sosyal psikolojide yöntem ve pratik çalışmalar. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
CR  - Colman, R. A., & Widom, C. S. (2004). Childhood abuse and neglect and adult intimate relationships: A prospective study. Child Abuse & Neglect. 28, 1133–1151.
CR  - Çağlarırmak, A. (2006). Yerleşik olan ve olmayan ailelerde çocuk istismarı yaygınlığının incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
CR  - Gökçe, O. (2006). İçerik analizi kuramsal ve pratik bilgiler. Ankara: Siyasal Kitabevi.
CR  - Güler, N., Uzun, S., Boztaş, Z., & Aydoğan, S. (2002). Anneleri tarafından çocuklara uygulanan duygusal ve fiziksel istismar/ihmal davranışı ve bunu etkileyen faktörler. Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 24(3), 128–134.
CR  - Harford, T.C., Yia, H., & Grant, B. F. (2014). Associations between childhood abuse and interpersonalaggression and suicide attempt among U.S. adults in anational study. Child Abuse & Neglect, 38, 1389–1398.
CR  - Kara, B., Biçer, Ü., & Gökalp, A. S. (2004). Çocuk istismarı. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi, 47, 140-151.
CR  - Lundahl, B. D., Nimer, J., & Parsons, B. (2006). Preventing child abuse: A meta-analysis of parent training programs. Research on Social Work Practice, 16(3), 251-262.
CR  - Özer, G. (2014) Ebeveynlerin çocuk cinsel istismarına dair bilinçleri, endişeleri ve aldıkları önlemler. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi.
CR  - Sarı, H. Y., Ardahan, E., & Öztornacı, B. Ö. (2016). Çocuk ihmal ve istismarına ilişkin son 10 yılda yapılan sistematik derlemeler. TAF Preventive Medicine Bulletin, 15(6), 501-511.
CR  - Tıraşçı, Y, & Gören, S. (2007). Çocuk istismarı ve ihmali. Dicle Tıp Dergisi, 3(1), 70-74.
CR  - Üstündağ, A., Şenol, F., & Mağden, D. (2015). Ebeveynler çocuk istismarına yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesi ve bilinçlendirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 1(2), 212-227.
CR  - Warner, R. (2008). Applied statistics from bivariate through multivariate techniques. Los Angeles: Sage.
CR  - Yalçın, H., Koçak, N., & Duman, G. (2014). Anne babaların çocuk istismarıyla ilgili tutumlarının incelenmesi. KMÜ Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 16(Özel Sayı I), 137-14.
CR  - Yalçın, N. (2011). Türkiye’de çocuk istismarı ve çözüm önerileri. Beykent Üniversitesi Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi Bilim Dalı, Yüksek Lisans Projesi. İstanbul.
CR  - Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2005). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
CR  - Yıldız, Y., Kaçar, M., Albayrak, E., Çalaboğlu, T., Çakmak, S., & Bayraktar, T. (2017). Çocuk ihmali ve istismarı hakkında ilköğretim öğretmenlerinin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi. Van Tıp Dergisi, 24(4), 303-309.
UR  - https://doi.org/10.33417/tsh.572236
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/727702
ER  -