TY  - JOUR
T1  - İÇ MİMARLIK EĞİTİMİNE YÖNELİK UZAKTAN EĞİTİM MODELİ ÖNERİLERİ
AU  - Sakarya, Kemal
PY  - 2019
DA  - October
DO  - 10.35379/cusosbil.578516
JF  - Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
PB  - Cukurova University
WT  - DergiPark
SN  - 1304-8899
SP  - 388
EP  - 401
VL  - 28
IS  - 2
LA  - tr
AB  - Günümüzde bilişim ve iletişim teknolojileri heralanda olduğu gibi eğitim alanında da kullanılmaktadır. Tasarım eğitimi verenkurumlarda geleneksel stüdyo uygulamalarının yanı sıra, tasarım sürecinde yenidenemeler de gerçekleştirilmektedir. Popüler eğitim modellerinden biri olanUzaktan Eğitimin tasarım sürecinde kullanıldığı bu denemelerde, farklıdisiplinlerden tasarımcıların zaman ve mekandan bağımsız olarak ortak birtasarım problemi üzerinde çalışabilmesi ve tasarımcılar arasında işbirliğikavramının geliştirilmesi, eğitimde kalitenin yükseltilmesi adına başarılısonuçlar vermektedir. Bu makalede, yapılan denemeler referans alınarak İçMimarlık eğitim programı için geliştirilmeye açık üç farklı model önerisiplanlanmış ve uygulanmak üzere önerilmiştir.
KW  - İç Mimarlık Eğitimi
KW  - Uzaktan Eğitim
KW  - Sanal Tasarım Stüdyosu
CR  - Blevis, E., Lim, Y. K., Stolterman, E., & Makice, K. (2008). The iterative design of a virtual design studio. Techtrends: A Journal of the Association for Educational Communications and Technology, 52(1), 74-83.
CR  - Broadfoot, O. & Bennett, R. (2003). Design studios: Online? Comparing Traditional face-to-face Design Studio Education With Modern Internet-based Design Studios, Apple University Consortium Academic and Developers Conference Proceedings, s. 9-21.
CR  - Işık, A. H., Özkaraca, O. & Güler, İ. (2011). Mobil Öğrenme ve Podcast, XII. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri, Malatya, s.861-866.
CR  - Kolarevic, B., Schmitt, G., Hirschberg, U., Kurmann, D. & Johnsson, B. (1998). Virtual Design Studio: Multiplying Time, Proceedings of ECAADE’98 Conference, Paris, France, s.n.y.
CR  - Kvan, T. (1997). Studio teaching without meeting: Pedagogical aspects of a Virtual Design Studio, CAADRIA ’97 Proceedings ofthe Second Conference on Computer Aided Architectural Design Research, s.163-177.
CR  - Maher, M. L., Simoff, S. J. & Cicognani, A. (2000). Understanding Virtual Design Studios, London: Springer-Verlag.
CR  - Mitchell, W. J., McCullough, M. (1995). Digital design media, ABD: John Wiley & Sons.
CR  - Saghaf, M. R., Franz, J., & Crowther, P. (2012). Perceptions of physical versus virtual design studio education. International Journal of Architectural Research: ArchNet-IJAR, 6(1), 6-22.
CR  - Tong, H., Çağdaş, G. (2004). Global Bir Tasarım Stüdyosuna Doğru, Stüdyo: Tasarım, Kuram, Eleştiri Dergisi, 3, Bahar 04-05, İstanbul, s.1-10.
CR  - Wojtowicz, J. (1995). Virtual design studio (Vol. 1). Hong Kong University Press.
UR  - https://doi.org/10.35379/cusosbil.578516
L1  - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/829981
ER  -