TY - JOUR T1 - Yazının Dijital Ortamda Rezonansı ve İçeriğin Yüzeyselleşmesi TT - Digital Resonance of Writing and Becoming Superficial of the Content AU - Yücel, Rıdvan PY - 2020 DA - January DO - 10.17680/erciyesiletisim.600256 JF - Erciyes İletişim Dergisi JO - JEC PB - Erciyes University WT - DergiPark SN - 1308-3198 SP - 487 EP - 506 VL - 7 IS - 1 LA - tr AB - Tarih boyunca iletişim araçlarının teknolojisine bağlı olarak iletişim unsurlarınınniteliğinde değişimler gerçekleşmiştir. Günümüzde de iletişim ortamı bilgisayar veinternet sayesinde değişmektedir. İnsanlık tarihinin önemli iletişim unsurlarından birisiolan yazı bu süreçte hem nitelik hem de nicelik olarak değişime uğramaktadır. Bilgisayar veinternet içeriğin üretimini ve tüketimini hızlandırmış, bu sayede yazının içeriği seyrelmiş,bilginin ağırlığı azalmıştır. Yazının okunduğu ortamlar ve multimedya teknolojisi yazınınanlatım gücünü azaltmıştır. Reklam ve okunma kaygısı ile okuyucuların entelektüelseviyelerini zorlamayan içerikler üretilmeye başlanmıştır. İnternetteki yoğunlukta farkedilme kaygısı yaşayan ve ön plana çıkmaya çalışan içerik üreticileri yazıyı video, grafikgibi diğer iletişim unsurlarıyla birlikte sunarak okuyucunun dikkatini birden fazla parçayayöneltmeye başlamışlardır. Yeni iletişim teknolojileriyle birlikte yazının kolayca üretilipyayılması, yayın maliyetinin düşmesi yazının yayın sürecine hazırlanırken harcananemeğin ve kalite sorunun ortaya çıkmasını beraberinde getirmiştir. Yazı, dijital iletişimaraçlarının ağırlıkta olduğu günümüzde yeni bir form ve içerik kazanmış gözükmektedir.Bu çalışmada yazının içerisinde bulunduğu ortama göre belirli imkanlara, sınırlara göreşekil aldığı varsayılmıştır. Yazının imkan ve sınırları yazının söylemini biçimlendirmiştir.Bu bağlamda, bu çalışmada yazının ortamlara göre değişen özelliklerini ortaya koymakamaçlanmıştır. Yazının değişen söylemi, yazılı ve dijital ortamlardaki özellikleri literatürtaraması yapılarak ve konu hakkında temel ve güncel eserler incelenerek ortaya konmayaçalışılmıştır. KW - Okuma KW - Yazılı kültür KW - Dijital kültür KW - Rezonans KW - Yüzeyselleşme N2 - The quality of communication factors has gone through changes throughout history due tothe changes in technologies of means of communications. Communication is still changingtoday thanks to computers and Internet. Writing as the most important communicationcomponent of history of humanity is going through both qualitative and quantitativechanges. Computers and Internet have speeded up the production and consumptionprocesses of the content, and thus the content of writing became thinner while densityof knowledge is reduced. The environments in which writing is read and multimediatechnologies have caused reduction in the power of expression. Advertisements and theconcern to be read led to the production of content which does not push the intellectuallimits of readers. Concerned with being seen and wanting to stand out in the crowd,content generators were led to direct the reader’s attention to many factors apartfrom writing using other communication tools such as video, graphics etc. The ease ingeneration and distribution of writing and the reduction in publishing costs with newcommunication technologies brought with them the issues of labor and quality in theprocess of preparing texts for publication. Writing looks like it had acquired a new formand content today with the dominance of digital communication tools. In this study, it isassumed that the writing forms according to the medium and certain opportunities andlimits. The opportunities and limits of the writing form the discourse of the writing. Inthis context, in this study, it is aimed to reveal the characteristics of writing that changeaccording to the media. The changing discourse of writing and its features in written anddigital media have been tried to be revealed by literature review and by examining thebasic and current works on the subject. CR - Asutay, H. (2009). Elektronik yazın, yeni teknolojilerle birlikte yazın dünyasında ortaya çıkan yeni yazınsal tür ve biçimler. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11 (2), 63-86 içinde. Erişim Adresi: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/321630 CR - Berthof, A. E. (1998). Önsöz. Freire, P. ve Macedo, D. Okuryazarlık, Sözcükleri ve Dünyayı Okuma (s. 17-32) içinde. (Serap Ayhan, Çev.). Ankara: İmge Kitabevi. CR - Binark, M. (2014). Giriş. Mutlu Binark (Ed.). Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri, (s. 15-25) içinde. İstanbul: Ayrıntı Yayınevi. CR - Carr, N. (2012). Yüzeysellik: İnternet Bizi Aptal Mı Yapıyor? (İbrahim Kapaklıkaya, Çev.). İstanbul: Ufuk Yayınları. CR - Castano, E. ve Kidd, D. C. (2013). Reading Literary Fiction Improves Theory of Mind. Sience, 342, 377-380. CR - Castells, Manuel. (2016). İletişimin Gücü. (Ebru Kılıç, Çev.) İstanbul: Bilgi Yayınevi. CR - Chartier, Roger. (1997). Yeniden Geçmiş Tarih, Yazılı Kültür, Toplum. (Levent Arslan, Çev.) Ankara: Dost Kitapevi. CR - Çomu, T. ve Halaiqa, İ. (2014). Web İçeriklerinin Metin Temelli Çözümlenmesi. Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri, (s. 26-87) içinde. Mutlu Binark (Ed.). İstanbul: Ayrıntı Yayınevi. CR - Dursun, Ç. (2013). Sözlü, Yazılı ve Görsel Kültürde İnsan ve Toplum. İletişim Sosyolojisi, Hayati Tüfekçioğlu, (Ed.). T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını. 2666. Açıköğretim Fakültesi Yayını No: 1632. Anadolu Üniversitesi. CR - Eagleman, D. (2016). Beyin, Senin Hikayen. (Zeynep Arık Tozar, Çev.). İstanbul: Domingo. CR - Freire, P. ve Macedo, D. (1998). Okuryazarlık, Sözcükleri ve Dünyayı Okumak, (Serap Aydın, Çev.). Ankara: İmge Yayınevi. CR - Gitelman, L. (2006). Always Already New: Media, History and the Data of Culture. Cambridge MA: MIT Press. CR - Goody, J. (2011). Yaban Aklın Evcilleştirilmesi. (Koray Değirmenci, Çev.). İstanbul: Pinhan Yayıncılık. CR - Goody, J. (2013). Yazılı ve Sözel Arasındaki Etkileşim. (Osman Bulut, Çev.). İstanbul: Pinhan Yayıncılık. CR - Hill, K. (2014, Temmuz). Ex-Facebook Data Scientist: Every Facebook User Is Part Of An Experiment At Some Point. Erişim. 28.08.2018. https://www.forbes.com/sites/ kashmirhill/2014/07/07/ex-facebook-data-scientist-every-facebook-user-ispart-of-an-experiment-at-some-point/#29358ba538e5 CR - Holiday, R. (2018)a. Why Everyone Should Watch Less News. Erişim: 24.08. 2018. https:// medium.com/s/story/the-case-for-watching-less-news-8020c88fd5f. CR - Holiday, R. (2018)b. If You Watch “THE NEWS”… I Have Some Bad News For Your Success & Happiness. Erişim: 26.08.2018 https://medium.com/@RyanHoliday/if-you-watchthe-news-i-have-some-bad-news-for-your-success-happiness-d16a8e011ecb. CR - Jean, G. (2015). Yazı, İnsanlığın Belleği. (Nami Beşer, Çev.). İstanbul: YKY. CR - Köroğlu, O. (2012). İnsan Bilgisayar Etkileşimleri Açısından Yeni İletişim Ortamları, AJIT- e: Online Academic Journal of Information Technology, 2012–3(6), DOI: 10.5824/1309- 1581.2012.1.001.x. CR - Maigret, E. (2016). Medya ve İletişim Sosyolojisi. (Halime Yücel, Çev.). İstanbul: İletişim Yayınları. CR - Manguel, A. (2013). Okumanın Tarihi. (Fosun Elioğlu, Çev.). İstanbul: YKY. CR - McLuhan, M. (1996). Understanding Media, Extantion of Man. Cambridge, Massachusetts: First MIT Press Edition. CR - McLuhan, M. (2001). Gutenberg Galaksisi, Tipografik İnsanın Oluşumu. (Gül Çağalı Güven, Çev.). İstanbul: YKY. CR - Postman, N. (2012). Televizyon: Öldüren Eğlence, Gösteri Çağında Kamusal Söylem. (Osman Akınhay, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınevi. CR - Ong, W. J. (2007). Sözlü ve Yazılı Kültür, Sözün Teknolojileşmesi. (Sema Postacıoğlu Banon, Çev.). İstanbul: Metis. CR - Paine, T. (2018). Akıl Çağı. (Ali İhsan Dalgıç, Çev.). İstanbul: İş Bankası Yayınları. CR - Ramashandran, V. S. (2011). Öykücü Beyin. (Ayşe Cankız Çevik, Çev.). İstanbul: Alfa Yayınları. CR - Robinson, A. (2014). Yazının Kökenleri. David Crowley-Paul Heyer (Ed.). İletişim Tarihi. (Berkay Ersöz, Çev.). (S. 66-75) İçinde. Ankara: Siyasal Yayınevi. CR - Rowland, D. W. (2014). Giriş. İletişim Tarihi, David Crowley-Paul Heyer (Ed.). İletişim Tarihi. (Berkay Ersöz, Çev.). (S. 10-22). Ankara: Siyasal Yayınevi. CR - Sanders, B. (2012). Öküzün A’sı, Elektronik Çağda Yazılı Kültürün Çöküşü ve Şiddetin Yükselişi. Çev. (Şehnaz Tahir, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınevi. CR - Sweller, J. (1999). Instructional Design in Technical Areas. Camberwell, Australia: Austrailan Council for Educational Research (ACER). CR - Topscott, D. (2009). Grown Up Digital. New York: McGraw-Hill. CR - Van Dijk, J. (2018). Ağ Toplumu. (Özlem Sakin, Çev.). İstanbul: Kafka Epsilon Yayıncılık. UR - https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.600256 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/938918 ER -