TY - JOUR T1 - Çevre Koruma Amaçlı Tarımsal Eğitimlerin Çiftçi Davranışlarına Etkisi: Samsun İli Bafra İlçesi Örneği TT - The Effect of Agricultural Trainings for Environmental Protection on Farmer Behavior: The Case of Bafra District of Samsun AU - Aydın Eryılmaz, Gamze AU - Kılıç, Osman PY - 2019 DA - October DO - 10.19159/tutad.622048 JF - Türkiye Tarımsal Araştırmalar Dergisi JO - TÜTAD PB - Siirt University WT - DergiPark SN - 2148-2306 SP - 336 EP - 341 VL - 6 IS - 3 LA - tr AB - Bu araştırmanın amacı, çevre koruma amaçlıtarımsal eğitimlerin çiftçi davranışlarına etkisini ortaya koymaktır. Araştırmanınverileri, Samsun ili Bafra ilçesinde çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimlerekatılan 56 çiftçiyle yapılan anketlerden elde edilmiştir. Çiftçiler çevrekoruma amaçlı tarımsal eğitimlerin dışında; hayvancılık (% 10.71), tıbbi ve aromatikbitki yetiştiriciliği (% 8.93), meyvecilik (% 5.36), seracılık (% 3.57) vearıcılık (% 3.57) eğitimlerine de katılmışlardır. Çiftçilerin % 57.14’ü çevrekoruma amaçlı tarım teknikleriyle ilgili eğitimleri faydalı ve çok faydalıbulduklarını ifade etmişlerdir. Çiftçiler, en fazla hastalık ve zararlılarlamücadele konusunda eğitim almak istediklerini belirtirken, bunu sırasıylaçeltik yetiştiriciliği ve gübrelemeyle ilgili eğitimler izlemektedir.Çiftçilerin çevre koruma amaçlı tarımsal eğitimin sonunda gösterdikleri enönemli davranış değişimi, gübre ve tarım ilaçlarının gıda ürünlerinebulaşmayacak şekilde muhafaza edilmesi olmuştur. Tarımsal eğitimden beklenenfaydanın sağlanması, çiftçilerin elde ettikleri bilgileri işletmelerinde uygulamalarınabağlıdır. Bunun için, çevre koruma amaçlı tarımsal uygulamaların işletme kârınıartırıcı özelikte olması gerekir. Araştırma sonuçları, çiftçilerin çevrekorumayla ilgili eğitimlere katılma konusunda istekli olduklarını ve eğitimlerdenelde ettikleri bilgileri büyük ölçüde işletmelerinde uyguladıklarınıgöstermektedir. KW - Çevre koruma KW - tarımsal eğitim KW - çiftçi davranışları KW - gübre KW - tarım ilacı N2 - The aim of this study is to determine theeffects of the agricultural trainings for environmental protection on farmerbehavior. The data of the studywere obtained from the surveys conducted with 56 farmers who participated inagricultural trainings for environmental protection in Bafra district ofSamsun. In addition to agricultural training forenvironmental protection; farmers participated in training for animal husbandry(10.71%), medicinal and aromatic plant cultivation (8.93%), fruit production(5.36%), greenhouse cultivation (3.57%) and beekeeping (3.57%). Of the farmers,57.14% stated that they found the training about agricultural techniques forenvironmental protection useful and very useful. Farmers stated that they wouldlike to receive training on pests and diseases control, followed by paddycultivation and fertilization, respectively. The most important behavioralchange that the farmers showed at the end of the agricultural training forenvironmental protection was the preservation of fertilizers and pesticides soas not to contaminate food products. The benefits expected from agriculturaltraining depends on the application of the information obtained by farmers intheir enterprises. For this purpose, agricultural practices for environmentalprotection should be capable of increasing operational profit. The results ofthe research show that farmers are willing to participate in environmentalprotection trainings and they apply the information obtained from the trainingsto a large extent in their enterprises. CR - Adenle, A.A., Sowe, S.K., Parayil, G., Aginam, O., 2012. Analysis of open source biotechnology in developing countries: An emerging framework for sustainable agriculture. Technology in Society, 34(3): 256-269. CR - Alkan, H.I., 2015. Tarım sektöründe kadın emeği (Çarşamba Ovası Gündoğdu ve Damlataş köylerinde fındık, çeltik ve sebze üretimi özelinde bir irdeleme). Doktora tezi, Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. CR - Arap, S., 2016. Önder çiftçi danışmanlık derneğinin üyeleri ile olan ilişkilerinin analizi: Tekirdağ ili örneği. Yüksek lisans tezi, Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Tekirdağ. CR - Ertan, K. A., 1998. Çevre etiği. Amme İdaresi Dergisi, 31(1): 125-139. CR - Eryılmaz, G.A., Kılıç, O., Boz, İ., 2019. Türkiye’de organik tarım ve iyi tarım uygulamalarının ekonomik, sosyal ve çevresel sürdürülebilirlik açısından değerlendirilmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tarım Bilimleri Dergisi, 29(2): 352-361. CR - Gafsi, M., Legagneux, B., Nguyen, G., Robin, P., 2006. Towards sustainable farming systems: Effectiveness and deficiency of the French procedure of sustainable agriculture. Agricultural Systems, 90: 226-242. CR - Kılıç, B., Uzundumlu, A.S., Tozlu, G., 2018. Fındık üretiminde kimyasal ilaç kullanımının çevresel duyarlılık yönünden incelenmesi: Giresun ili örneği. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi, 5(4): 396-405. CR - Marsh, J.S., 1997. The policy approach to sustainable farming systems in the EU. Agriculture, Ecosystems and Environment, 64(2): 103-114. CR - Şama, E., 2003. Öğretmen adaylarının çevre sorunlarına yönelik tutumları. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(2): 99-110. CR - Tatlıdil, F.F., Boz, İ., Tatlidil, H., 2009. Farmers’ perception of sustainable agriculture and its determinants: a case study in Kahramanmaras province of Turkey. Environment, Development and Sustainability, 11(6): 1091-1106. CR - Tunçdemir, A., 2016. Adıyaman il merkezinde çiftçilerin güvenli pestisit kullanımı ile ilgili bilgi, tutum, uygulamaları ve eğitimin etkisi. Doktora tezi, İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Malatya. CR - Türkten, H., Eryılmaz, G.A., Ceyhan, V., Kılıç, O., 2014. Bafra ilçesinde çevre amaçlı tarım arazilerin korunması programının değerlendirilmesi ve iyi tarım uygulamalarının etkilerinin sürdürülebilirliği. XI. Ulusal Tarım Ekonomisi Kongresi, Bildiriler Kitabı, 3-5 Eylül, Samsun, s. 3-9. CR - Yamane, T., 1967. Elemantary Sampling Theory. Printice Hall Inc. Englewood Cliffs, Nt. UR - https://doi.org/10.19159/tutad.622048 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/852258 ER -