@article{article_622312, title={İlk ve Ortaöğretim (Okullar), Yükseköğretim, Yetişkin EğitimiveMeslekiEğitimSektörlerindeBilgiOkuryazarlığı: EMPATIC Projesi Bulguları ve Karar Vericiler İçin Öneriler}, journal={Türk Kütüphaneciliği}, volume={26}, pages={578–591}, year={2012}, author={Yılmaz, Bülent}, keywords={information literacy, EMPATIC Project, vocational education, adult education, primary and secondary education, high education}, abstract={Bu çalışmada, 2010-2012 tarihleri arasında Türkiye, İngiltere, İtalya, Polonya ve Yunanistan’ın ortaklığı ile gerçekleştirilen “EMPATIC: Bilgi Becerileri Ara­cılığıyla Kendi Kendine Öğrenmenin Güçlendirilmesi” adlı Avrupa Birliği pro­jesi çerçevesinde elde edilen bulgular özetlenmiş ve politikacı ve karar vericilere yönelik geliştirilen öneriler sunulmuştur. Sözü edilen bulgu ve öneriler ile en iyi uygulama örnekleri Okullar İlk ve Ortaöğretim , Yükseköğretim, Yetişkin Eğitimi ve Mesleki Eğitim Sektörleri için ayrı ayrı verilmiştir. Ayrıca, Projenin sonuçla­rı, üretilen raporlar ve diğer belgeler için http://empat-ic. eu adresinden ayrıntılı bilgi alınabilir.}, number={3}, publisher={Turkish Librarians’ Association}