TY - JOUR T1 - SES EĞİTİMİ VE 3 R KURALI TT - VOICE EDUCATION AND 3 R RULE AU - Gürgan Öztürk, Ferda AU - Akgün, Günay PY - 2007 DA - March JF - Kastamonu Education Journal JO - Kastamonu Eğitim Dergisi PB - Kastamonu University WT - DergiPark SN - 2147-9844 SP - 423 EP - 426 VL - 15 IS - 1 LA - tr AB - Ses, en önemli iletişim aracıdır. Ses eğitimi, müzik eğitiminin üç temel alanından birisidir. Ses eğitiminde amaç sesi doğru, güzel ve etkili bir şekilde kullanabilmektir. Bu amaca göre solunum respiration doğru kullanılmalı, vücut ve çene rahat olmalı relaxation , ses üretilirken de doğru ses bölgeleri registration kullanılmalıdır. Bu üç unsurun üç r bir arada kullanılmasıyla ses eğitimi amacına ulaşabilir. KW - Ses eğitimi KW - solunum KW - gevşeme KW - ses alanları N2 - Voice, is the most important communication means. Voice education is the one of the three fundamental branches of the music education. According to this goal, the true respiration must be used, the body and the chin must be in relaxation state, and while producing voice the right parts of voice registration must be used. This goal can be achieved when these three elements 3R are used together. CR - ÇEVİK, S., (1997), Koro Eğitimi ve Yönetim Teknikleri, Doruk Yayıncılık. Ankara. CR - DAVRAN, Y., (1997), Şarkı Söyleme Sanatının Öyküsü. Önder Matbaacılık. Ankara. CR - POWELL, S., (1991), Koro Entonasyonu, Music Educational Journal. CR - SÖZER, V., (1986), Müzik ve Müzisyenler Ansiklopedisi.:Remzi Kitapevi 1.Cilt, İstanbul. CR - TYLER, W.R., (1950), Basic Principles of Curriculum and Instruction, Chicago. CR - UÇAN, A.,.(1994), Müzik Eğitimi Temel Kavramlar-İlkeler-Yaklaşımlar, Müzik, Ansiklopedisi Yayınları.Ankara. CR - VENNARD. W., (1967), Singing the Mechanism and The Technıque, Carl Fisher., New York. CR - WILSON. G.B., (1991), Three Rs For Vocal Skill Development in the Choral, Rehearsal, Music Educational Journal. UR - https://dergipark.org.tr/en/pub/kefdergi/article/626736 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/819271 ER -